1. 春天，带着它的花冠、绿色的斗篷和玫瑰色的云彩，兴致勃勃地来了。
4. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
5. 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
6. 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（视觉）
8. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
9. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
12. 风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。
13. 在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。
14. 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地着。
15. 园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
16. 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
17. 春天，也像一个顽皮的孩子，用他的眼泪，化作了春雨。
18. 舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。
19. 城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
20. 城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。"一年之计在于春"，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。把滑向平实的现实情境又突然推进到了作品上半部分营造的那种明朗、欢快的意境中去，整个意境又连成了一片。
22. 野花遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
24. 花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！
25. 啊，春天的太阳，像一位年轻的母亲，整个世界都像她的孩子，她把她所有的光和热都给了孩子，哺育孩子成长。
26. 春天就像一个婴儿，从头到脚都是新的，它正在成长。
27. 哦！春雨，让你跟随春姑娘来到大地，使大地生机勃勃，散发出清新的气息。你灵巧的手，牵动着人们的心弦，牵动着人们的美好希望。
28. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。运用反复的修辞手法，连用两个"盼望"，突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情。同时运用拟人的修辞手法，通过"脚步"赋予了春天以人的动作，生动形象地写出了春天即将到来的景象，表达了作者期盼春天的急切、喜悦的心情。
29. 春天如娇姑娘，摸花带叶，浓妆艳抹，总是对着平静的湖面欣赏自己的容颜，却不相信夏天是那么的生机勃勃，秋天是那么的勤劳，冬天是那么的坚强，只是让人迷惘和慵懒。
30. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。点评： 用三个比喻颂扬春天，深化主旨，形象新颖，含义深刻 。
32. 春天来的好快，悄无声息，草儿绿了，树枝发芽了，到处是野花油菜花开灿烂的景象，一切沐浴在春天的晨曦中，在春风的轻摇中依依轻舞，仿佛姑娘的轻歌曼舞，可爱极了。
33. 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。点评： 一连用了三个比喻，三个喻体形象，贴切，而且能唤起读者对春雨的喜爱。
34. 杨柳舒展出嫩黄嫩绿的枝叶，在微拂的春风中，像一群身着绿衣的仙女在翩翩起舞。夹在中间的柳树上的桃树也开出了鲜艳的花，绿的柳树，红的花，真漂亮！
37. 面对温暖的春风，青蛙打了个哈欠，伸伸懒腰，走出了屋子。
38. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
40. 春姑娘用她温柔的手，触摸着柳枝；春雨带着她小小的幸福泪，为花儿沐浴。
42. 春天的女孩带来了美丽的花朵在春天，因为在春天你可以看到美丽的花朵在春天和放飞理想的风筝在草地上。
43. 春姑娘，我带着一身春寒，刚刚从不远的古城迪化，刚刚为你留下美丽的足印，在这里，我看到了你欢快的讯息。
45. 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
46. xxx一年之计在于春xxx，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
48. 布谷鸟在春天的舞台上演奏了一首优美的曲子。
49. 春天，像一个美丽的仙女，轻轻地，轻轻地，所有的生物都被唤醒了。
50. 象牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（视觉）
51. 春姑娘拂了拂衣袖，大地上到处都是春天，她笑了，笑了，变成了那叮咚响的春天，冬眠的动物纷纷来看望春姑娘，笑声也萦绕在耳边。
53. 蜜蜂为花朵而舞，花朵为蜜蜂献上甜美的花朵。
54. 春天就像一个小女孩，绽放着，微笑着，行走着。
55. 春姑娘迈着轻快的步伐，踏着青青的小草，穿过泥土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿油油的。在公园里，到处都可以看到一些生命力顽强的小草。
57. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。点评：叠用"盼望着"，足见望春心切。借用"东风"报讯，宣告春天到来，充满喜悦。
59. "吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。（触觉）赏析：采用引用、比喻、拟人的修辞手法，突出了春风温暖和煦的特点，写出了春风的神韵。
60. xxx吹面不寒杨柳风xxx，不错的，像母亲的手抚摸着你。
61. 赏析："太阳的脸红起来了"用了"拟人"的手法，将太阳人格化，既抓住了春天太阳的特征，表现了春阳的温暖，更展示出春阳内在的神韵。表达作者的喜爱之情。
62. 坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
63. 散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（视觉）
64. 春天来了，春姑娘在冰冻的河面上跳跃，冰碎了，变成了水；春姑娘在大地上踏着脚步，小草出了头，春姑娘捧着花儿摇呀摇，花蕾含笑绽放。
66. 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
67. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿"运用比喻，将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形象。而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的角度，将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩，鲜艳夺目，而且非常逼真。表达作者的喜爱之情。
68. 春天，妈妈又醒了。她喂草，照顾树，滋养生命，温暖世界，使世界充满活力。
69. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。运用拟人的修辞手法，通过"高兴"、"卖弄"、"唱"等词赋予了鸟儿以人的动作情态，生动形象地写出了鸟儿声音的清脆、婉转、悦耳，写出了鸟儿迎春的欢悦，表达了作者对鸟儿、春天的喜爱之情。
70. 春天总是带着水仙花的裙子，像安静的淡雅的羞涩。
73. 今天，我们就来学习含有修辞的句子的赏析。怎么赏析呢,有没有固定的公式呢？ 赏析方法：
75. 春天姑娘们带来美丽的春天，因为春天可以观赏春天里美丽的花朵，在草地上放飞理想的风筝；喜欢在夏天炎热的太阳染绿了绿色的夏天，因为夏天可以观赏荷塘中的荷花，在可爱的荷塘，让我们尽情地享受荷花的便便。
76. 春天，像一个魔术师，用神奇的魔棒，单调的枝条开出了新绿的嫩芽。
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