4. 我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,"三更灯火五更鸡"将会是我刻苦学心的真实写照。
5. 阅读让我体验到成长的味道,成长让我品味到阅读的味道!
6. 古语云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
8. 没有放弃说明你还有希望,如果放弃了说明你一丝希望都没有了。
9. 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于累( lěi) 土;千里之行,始于足下。——《老子》译文:合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。
10. 每个人生都有自己想要的未来,不能够急于求成,而是要一点点的积累,只有这样,才能让我们厚积薄发,才能让我们的人生有一份圆满的期待,不会让自己的人生面临失败!
12. 过血的手指,才能弹出世间的绝唱仅有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量
13. 一个有信念者所开发出的力量大于99个只有兴趣者。
14. 孩子是我的朋友,我愿用心去贴近他们,用最真挚的微笑伴随孩子们的每一天!因为我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走进孩子的内心世界!
15. 孩子们,老师也期望你们将这三颗宝贵的种子种下,并细心呵护让它们生根发芽,将来长成参天大树,助你们实现自己的人生价值。
18. 尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自我多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。
19. 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪
21. 你若不努力,除了年龄在涨,头发变少,容颜变老,你买不起的还是买不起,你喜欢的人还是与你无关。
22. 有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是经过后天毕生的努力。此刻,我们这些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自我先天不足,没办法学好,所以悲观泄气,无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努力,期望就在面前。
23. 知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。
24. 快乐无处不在,其实,小兔子已经寻找到了属于自己的快乐,可是当她要与这份快乐告别的时候,快乐又离她而去。快乐的时光永远会留在记忆里,只要去回忆,去享受,去珍惜,快乐由自己操控。
26. 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
29. 阅读一本本好书,驰骋于一串串文字,与作者进行心灵的对话,我也越来越懂得爱。
37. 当你感到悲哀痛苦时最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之 地。
38. 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
40. 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓
45. 给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片但愿的慰籍。
46. 愿你们的学习有一个崭新的开始,在以后的日子像竹子般的一节比一节高!更上一层楼!
48. 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
49. 读书而不思考,就不可能心领神会,得到的浅薄印象往往稍纵即逝。
51. 当你身无长物,居无片瓦,你谈自由往往像说笑话。
52. 我认为既要认真学习,还要真诚对待。我觉得不如把学习看作一见很快乐的事,这样即给自己增长知识,也心情愉快,所以请大家在学习中快乐起来吧,让我们共同走进更高的学堂。
56. 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
58. 彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。
59. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
60. 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!
66. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
67. 天才在逆境中才能显出,富裕的'环境反而会埋没它。
70. 学习忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。
71. 人的一生就要活出自己的意义,只有这样,才能让我们人生见证到最美丽的阳光,有的时候做事情不能急于求成,一点点的积累,会让你见证所有的成功时刻!
72. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》(也可证明"毅力")
73. 种一棵树最好的时间是十年之前,其次,是此刻。
75. 别老说总有一天,所有的一切都是每天的努力积累的。
76. 一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。
78. 人人努力,个个过关----当真应对中考英语白话测试。
80. 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。名言警句
82. 信念+持久的勤奋+科学的方法=成功学习的关键——重复。
84. 如果把别人的评价看得太重,同样地,这些评价也成为制约你前行的沉重枷锁。
85. 积累知识,也应该有农民积肥的劲头,见的范围宽,不要限制太多……牛粪。羊粪、人粪都一概捡回来,让他们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。——郑拓
87. 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
88. 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
89. 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的教师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
90. 学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,终点就在不远方,只要努力便会成功的声音,他是灵魂与精神的养料,它是力量的源泉。
91. 巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
93. 成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败,自我战胜自我是最可贵的胜利。
98. 勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢仅有努力,才能够成功,才能够达成目标。
99. 作为学生,读书学习是你迈向成功的重要阶梯。千万要记得,学校并不是你想象中全然无味的苦海,而是你展翅高飞的殿堂。
100. 书中乾坤大笔下天地宽,读书破万卷落笔超群英。
101. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一
102. 现在的你如果不愿吃学习的苦,那么将来就要吃生活的苦。
103. 习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自我的梦想,也能够这样说没有自我的梦想就是对自我的一种不职责的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要经过自我的努力,要把我自我生命的钥匙。
105. "一分耕耘,一分收获。"在自我的梦想道路上,多动脑筋,不断的思考,不停地学习,四肢能勤,不断地"书读百遍",就会"其义自现"。
106. 是平凡是伟大,取决于你的勤奋,也与你的机遇有关,也与你的命运有联系。
107. 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一齐来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
108. 很多事不是看到了希望才去努力,而是努力了才能看到希望。
109. 成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。
111. 攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。
112. 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。
113. 学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。
114. 纵使黑暗吞噬了一切,期望还能够重新点燃。
115. 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
116. 你总是这样轻言放弃的话,无论走多久都只会原地踏步。
117. 越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理,能够在有限的生命里懂得,在学习这无限的海洋中体会快乐,在快乐中学习!
120. 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
122. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会而消极的人则在每个机会都看到 某种忧患。
125. 一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能到达目的。
128. 人生很长,不必慌张。你未长大,我要担当。
129. 阅读不是消遣,更不是仅仅娱乐上的满足。它是一场严肃的演唱会,容不得半点喧哗;它是一种深层上的体会,容不得半点儿戏。读书非儿戏,更不要儿戏人生。
131. 世界上那些最容易的事情中拖延时间最不费力。
132. 学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。
133. 此刻睡觉的话,会做梦;而此刻学习的话,会让梦实现。
134. 学习,是每个学生每一天都在做的事情,学生们从学习中获得很多的知识,可是,如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎样回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不梦想的学生,他有可能会说考得好能够得到父母的奖励……