教师节校长国旗下演讲稿思维导图

我养你

2023-04-23

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教师节校长国旗下演讲稿

节日演讲稿

《教师节校长国旗下演讲稿》由节日演讲稿网发布,主要内容:备课提质量备课是上课的前提和基础，备课实行首先教师钻研教材，个人初备；集体研讨，相互补充；个人复备

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思维导图大纲

教师节校长国旗下演讲稿（一）

老师们，同学们：早上好！

今天，我们在这里庆祝第xx个教师节，在庆祝教师节之际，我谨代表学校校委会祝全体教职员工节日快乐！并道一声：大家辛苦了！

过去的一年，我们有太多值得骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为文明规范，教学质量连创新高，生源质量日益好转，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累，学校社会美誉度提高，这一切的一切，全得益于全体教职工的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示衷心的感谢！

学校开学伊始，军训刚刚结束，我们全校师生以崭新的精神面貌迎来了第xx个教师节，回首昨天，育英中学成绩辉煌：xx年中考创造了优秀生人数、各科平均分、总平均分第一的好成绩，教师节校长升旗讲话稿。xx、xx年连续中考夺取了临西县中考状元。xx年两年送入重点高中读书的百余人。xx、xx、xx年全国数学希望杯竞赛连续三年年夺得9块奖牌，xx年校园环境得到最大改善，年社会赞誉度明显提高，迎来了学校科学发展的大好机遇。这些都是全体教师做出的巨大贡献。展望明天，全体教师信心百倍，科学发展，创造品牌是每一个教师的心愿.提高质量，不让一个学生掉队，是每一个教师的誓言.规范管理，稳定秩序每一个教师勇挑重担.有这样的教师队伍，一定会创造育英中学美好的明天！

新学年刚刚开始，在全体教职工的努力下，学校的各项工作全面展开并逐步步入正轨：新生军训圆满结束，教学秩序井然，后勤保障服务基本到位。可以说，新学年开了一个好头，这一切浸透着全体教师的汗水，见证着教职员工的努力。步入新的学年，我们的学校又有了新的发展，师资队伍不断加强，学校规模逐步扩大，生源质量日益提高。教学改革全面展开，教学设备进一步完善，导学案全面展开，这些为学校发展带来了新的启机！

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是一个崇高的职业，教师是一个神圣的职业。今天的教师处于知识更新迅速的时代，处于学习新课标改进教学方法时期，面临着新的形势和挑战.学校今年制定了三年规划，也面临着艰巨的任务，在第xx个教师节到来之际，真诚希望全体教师能志存高远，爱岗敬业，更新观念，锐意创新，团结一致，和衷共济，求真务实，为实现学校发展目标辛勤工作，不懈奋斗！

各位老师，你们辛勤的付出，定将激励学子们刻苦学习、努力拼搏，创造优异的学习成绩，踏上成功之路，尊敬的老师们，你们辛勤的劳动，社会会永远铭记，育英中学会永远铭记！学生们将以你们为荣，育英中学将以你们为荣！

最后，祝教职工节日愉快，身体健康！

教师节校长国旗下演讲稿（二）

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

十二次月缺月圆，我们在创新中走过！

创新是学校发展不竭的动力，学校只有创新才会前行。教学改革，日新月异。三新课堂达标，我们走在了全县的前头。在整个比赛过程中，我看到了老师们奔波忙碌的身影，我感动于老师们为了教好学在和时间赛跑的精神；教导处教研室同志们，为了教学成绩提高那着急的眼神，在潜心教研时那执着的劲头，他们的敬业精神让学校经历了从量变到质变的飞跃，于是我们有了中考的骄人成绩，我们有了"阶梯式教学法"的研究成果，我们还会沿着这样的发展轨道一路走来，走进一个更加辉煌的明天！

老师们，你们在我的心里写满了感激，给了我太多的感动，招贤中心初中得以持续发展，完全是大家共同努力的结果。在你们的努力拼搏下，学校在很短的时间里有了最大程度的飞跃，学校社会声誉快速提高，政府重视我们，教育局关爱我们，家长信任我们，学生尊敬我们，历史也会记住我们。我们的前方已经展现出一条金光灿烂的发展大道！

岁增月长中，我们为自己的脚下垫了一个厚厚的台阶，站在这道台阶上，我们不能陶醉于过去的荣光中，眺望前方的发展之路我们追求的还很长很长……

新的学期，我们有许多事情要做，老师们要继续坚持"以人为本，尊重个性，为发展而教育"的办学理念，努力提升教育品质，把学校办成一所社会信任、学生和家长满意的学校。继续发扬"思想境界开阔高远，追求卓越；精神风貌奋发向上，积极进取；工作学习态度务实求真，一丝不苟"的"招贤一中人"的精神，认准教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育，培养全面发展的学生。我们要提高学校发展的门槛，朝着市级、省级名校进军。

在教学中老师们要尽快的完成从"老师为中心"到"学生学会学习为中心" 的转变。要注重学生个性的发展，因人施教，充分发挥阶梯式教学模式的优点，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学有所成，学有所用。

每个同学都要有这样的理念：今天你以能够在这个学校里学习为光荣，等明天你发展了，成名了，学校将会以曾经培育了你们而骄傲。为此，给同学们提几点希望。

一、做一个有志的学生

古人说："三军可以夺帅，匹夫不可夺志。"目标越大，成功的机率就越高。在美国西部一个小小的铁路扳道点，美国铁道部长走下火车，与一个扳道工促膝长谈了两个多小时。部长离开后，别人问这个工人："你怎么会认识部长呢？"扳道工说："二十年前，我们都是铁路工人，一同修筑了这条铁路。"别人又问："现在他做了部长，你怎么还是铁路工人呢。"扳道工回答："那时候，我是为了每天的1.75美元来修铁路的，他是为了建设西部交通来修铁路的。"扳道工人的话，给我们三点启示：

1.同一起点的人，过一年两年没有差别，过三年、五年、十年就会有很大的差别，为什么呢？各人走过的生活之路、奋斗之路不一样。过程决定结果。

2.各人走过的路为什么会不一样呢？追求的方向不同，扳道工追求的是满足自己温饱，部长追求的是从修铁路到管铁路，方向决定过程。"天行健，君子当自强不息。"用自强不息的精神来驾驭我们的工作和学习。学生的根本任务是学习。

3.追求的方向为什么不同？是因为二十年前两个人的原始目标不同。扳道工修铁路的目标是每天1.75美元，而部长修铁路的目标是建设西部交通。目标决定方向。同学们，大家是否认真想过：我应该为一个什么目标而学习。是为了改善个人处境，是为了解决家庭的生活，还是为了服务社会，服务于其他许多人？希望同学们牢记：目标决定方向，方向决定过程，过程决定结果。

二、做一个能管住自己的学生

1.要培养定力。定力即思考问题或做事时不被外界影响动摇或改变的能力。一部《西游记》的核心是考验唐僧的定力。在鬼魅横行、劫难丛生的情况下，没有动摇他西天取经的信念；在国王宝座的诱惑下，他的信仰坚如磐石，一个人的定力的大小与事业成功的程度是成正比的。

2.要抵制诱惑。同学们身边隐藏着形形色色的诱惑，诸如足球赛事、同学聚会、网络游戏等。面对如此诱惑，如何管住自己，战胜自我？当记者问世界首富——微软总裁比尔.盖茨"你目前最大的竞争对手是谁"时，比尔.盖茨回答："是我自己。"战胜自我，是比尔.盖茨成为世界顶尖级成功者的法宝。同学们，战胜自我，就要努力从身边的小事做起，就是要和自己不合时宜的、狭隘的、错误的思想决裂，就是要和自己不良的行为、习惯决裂，就是要克服一些现代人的散漫与所谓的"潇洒"，改掉一些并没有恶意的粗心。战胜自我，就能使我们由失败走向成功，由胜利走向更大胜利。

三、做一个感恩的学生

感激自然的恩赐，感激社会的给予。作为子女，我们应该感激父母，因为他们不仅仅给予你生命，还用心血为你的成长奠基。多少个日日夜夜，多少个寒冬烈日，再苦再累，他们毫无怨言。作为学生，我们应该感激老师，他们用自己的青春热血为你们的人生抹上浓墨重彩，无数次挑灯夜战，多少回促膝长谈，呕心沥血，他们矢志无悔。他们的辛勤付出，我们当感激不尽，但是感激绝不应停留在口头上，而应该是一种实实在在的践行。感激是一种美德，是一种做人的境界，学会感激，就学会了欣赏，就学会了宽容。

四、做一个优秀的学生

同学们要把自己的理想和规范的行为习惯养成结合起来。要规范自己学习、生活的行为，注重养成良好的习惯，培养严明的纪律，优良的作风，昂扬的士气，高度的责任感和集体荣誉感，为自己人生的发展奠定坚实的基础。

当灿烂的鲜花摇曳如诗的生命，喷薄的红日正预示着一个成功的凯旋。让我们埋头苦干、勤奋务实，把连篇的浮想铺在征程上书写，让我们开拓创新、与时俱进，把鼓胀的热情用奋斗飘向遥远的天际。

再一次预祝全体教师节日快乐，同学们青春阳光，愿大家阖家幸福、身体健康、万事如意！

教师节校长国旗下演讲稿（三）

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家早上好！今天我们大家相聚一起共同庆祝第30个教师节，也是十九大召开之后的第一个教师节，其意义非同寻常。首先请允许我代表XX一中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候，今天我们在此重温信仰，坚定信念，传递信息，共同提高，首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持，感谢XX镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报，不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。

一、精细管理求跨越以人为本聚人心

质量是学校发展的生命线，是一个学校的立校之本，发展之基。学期之初我校确立了"让每个学生享受最优质教育质量"的办学理念。提升质量管理是保障，教师是根本。学校实行科学精细化管理，实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级，在实践中创新，在创新中完善，进一步增强活力。树立以成绩论英雄，以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制，能者上，平者让，庸者下，激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事，以科学的方法指导人形成人人会干事，以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风，班子成员率先代课、担任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入课堂指导教学，深入师生中间发现问题，解决问题。

为了使教师能够集中精力，全身心地投入到教育教学工作中去，学校在财力极为有限的情况下，着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调，放置纯净水，装修教师餐厅，安装空调，铺设地板砖，创造卫生整洁舒适的工作生活环境；安排专人为教师烧灌开水，每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到"五坚持"，坚持每周二下午两个小时的"放飞身心，相约操场"的集体健身活动，让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度，倾听教师心声，解决合理诉求；坚持重大节日组织教师座谈娱乐，青年联谊，外出爬山活动；坚持为教师办理人身意外保险，发放健康体检卡；坚持教师家里有红白喜事，领导亲自出面张罗。通过以上举措，教师深刻感受到XX一中大家庭的温暖。

二、常规教研求实效抓住落实是关键

1、备课提质量备课是上课的前提和基础，备课实行首先教师钻研教材，个人初备；集体研讨，相互补充；个人复备，整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设，形成双色笔教案，对教师教案形成等级评价，提高教案质量。

2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课，深入课堂，听课的目的是为了提高，发现优点是必要的，但更重要的是发现问题，要求听课教师不但能够提出问题，更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务，将听课情况在校园黑板上公布，及时进行督促。

3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查，查看教师作业批改的质量。做到"三看"，一看作业批改是否及时；二看作业批改是否规范；三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评，督促教师提高作业批改质量。

4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查，检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等，并将检查的结果在校园公布，以此督促教师做好常规各项工作。

三、丰富活动载体促进专业成长

1、实施青蓝工程，开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多，为了促使年轻教师快速成长，学校开展教师结对拜师活动。做到"四定"，即定人员，定内容，定时间，定效果。结对师徒形成教研共同体，实行捆绑考核。坚持做到"五个一"：每天课后进行一次认真的教学反思，每周做一份中招试题并在组内讲解，每月进行一次教材解说，每期撰写一篇成长历程总结，每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。

2、开展解说教材活动，促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径，学校每月举行一次解说教材活动，内容多为半学期或者一学期，让教师结合课标研读教材，明确编者意图，教材的编写体系，以及该章节在整个教材中的位置，从而促使教师以更高的视野，把握教材，运用教材。

3、开展赛课活动，提高授课能力。学校通过新进教师过关课，青年教师汇报课，骨干教师示范课，领导班子引领课，人人都上公开课。人人既是指挥员，又是战斗员，即坐而论道，又亲身践行，通过一系列活动，有效提高教师的授课能力。

四、完善教学模式打造高效课堂

学校坚持"导练结合、自主学习"模式教学和各学科特色的有机统一，坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式，问题让学生去发现，知识重在通过学生自学来生成，能力通过训练来培养，让潜能生展示，让中等生纠错，让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范，板书简洁艺术，小组合作有效，展示全员有序。坚持知识过关，狠抓知识落实，能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动，磨练教师模式教学和深化课改的能力。

五、实施自主管理深化管理特色

德育工作坚持以学生自主管理为抓手，大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯，实现德育工作"月月有主题，周周有活动"，实现学校管理"事事有人做，人人有事干"，让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时，在学校层面大力开展班级轮流值周活动，由值周班级成立工作小组，负责学校的日常管理工作，每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促，以分数的形式进行量化，在周一升旗仪式上进行总结，对先进班级进行表彰。

回顾一年来的教育教学工作，我们深深的认识到，教学工作虽然千头万绪，但是教师是根本，管理是保障，课改是关键，质量是生命。强化管理，真抓实干，深化课改，提升质量正成为XX人的共识和行动，正是在大家的不懈努力下，我校教育教学再创佳绩。2015年中招考试被XX一高统招录取63人，被实验高中统招录取人，录取率达。在2015年XX市八年级综合知识竞赛中我校参赛9人，全部获奖，再一次刷新历史记录，连续六年来学校被评为XX市教育教学工作先进单位，XX市教育教学工作先进单位。

新学期，新征程，新气象，新辉煌，我们将进一步发扬成绩，夯实基础，深化课改，狠抓质量，努力创办人民满意的教育。

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