AP物理C包含两个独立课程：力学和电磁学。不同于物理1&2，物理C课程是在其基础上进行更深层次的挖掘，尤其考察学生微积分在物理中的运用。
该课程非常有挑战性，如果物理中力学和电磁学掌握不够牢固的学生不推荐选择这两门课程。但同时也是理科能力较强的学生展现自己能力的机会。
AP物理C：力学是一门为期半年的课程，相当于大学一学期包含微积分的物理基础课程。力学是一门以微积分为基础的大学物理课程。它涵盖了运动学、牛顿运动定律、功、能量和动力、粒子系统和线性动量、圆周运动和旋转、振荡和引力。建议学习先决条件,学生应已经修完或同时选修微积分。
力学课程应该包含实验室实践操作部分，相当于一个学期大学水平的物理实验入门课程。至少25%的教学时间要求学生用于实验实践。学生提出问题，进行观察和预测，设计实验，分析数据，并在相互协作的环境中构建知识点，互相指导和监控进展。每个学生都应完成一套实验记录或实验报告作品集。
AP物理C：电磁学是完成AP物理C：力学之后的半年课程，相当于大学一学期含微积分的物理基础课程。电磁学是一门以微积分为基础的大学水平物理课程，特别适合物理科学或工程专业的学生。课程探索主题包括：静电学、导体、电容器和电介质、电路、磁场、和电磁学。微分和积分学的入门知识也贯穿这一门课程。学生应已经完成或同时选修微积分课程。
电磁学课程应该包含实验室实践操作部分，相当于一个学期大学水平的物理实验入门课程。至少25%的教学时间要求学生用于实验实践。学生提出问题，进行观察和预测，设计实验，分析数据，并在相互协作的环境中构建论点，彼此指导和监控进展。每个学生都应完成一套实验记录或实验报告作品集。
选择题—35道题目|45分钟|占考试成绩的50%；
Section I选择题—35道题目|45分钟|占考试成绩的50%；Section II解答题—3道题目|45分钟|占考试成绩的50%
AP物理C：电磁学课程内容课程内容分为五个常规的教学单元，建议按以下逻辑顺序开展教学：
第五单元：电磁学
以下几个宏观概念是本课程的学习基础，帮助学生在概念之间建立有意义的联系，并培养更深入的概念理解能力:
视觉表征：分析和/或使用物理情境的[非叙事/非数学]表征，不包括图形。
理论关系：确定当另一个量或物理情况发生变化时对量化的影响。
A加未来的课程辅导已经达到非常高的水平， A加未来顾问团队成员与课程导师对课程的考纲，测评重点与课程实时同步。在历年的考试中均有优异的成绩！
辅导老师拥有多年的辅导背景，有着丰富的教学经验。 辅导老师负责学生整体的课程以及专项提高。
学生不能选择同一时间段的两门或以上辅导内容否则会导致时间冲突。
本辅导内容设有参与人数的下限、上限。人数达到上限后，该辅导则无法选择，参与人数未达到人数下限，则不能辅导。A加未来享有对此类留学辅导课的开设与否的解释权。
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学生签署A加未来留学或留学课程辅导合同，并遵守合同中所列事项
1、我们通过对近10年真题进行全面分析统计，总结出分值占比较大、失分率较高的考点，以此设计出30小时的课程安排。
2、突出重点，强化难点，以满足同学在较短时间可以有限度的查漏补缺的需求。
3、学生完成本课程后将对80%以上的考试内容，100%的考试重点、难点有更清晰、深层次的理解。
4、课程搭配的练习题80%以上采用历年考试的真题，完全切合真正考试的方向和难度，学生将在课程学习后，进一步熟悉考试大纲、掌握考试重点、难点知识内容。
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