(一)教研方面 具体体现在两手抓:一抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办教研课活动,优秀课评选活动。鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。通过此活动,发现组内的弱课,努力提高教学课质量。同时通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累。二抓常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起,养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时接受检查,通过教研活动提高课堂质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。