在基层工作四年,每次在乡镇和村屯的党课上、在党支部宣讲学习和推进工作的研讨中,我都能看到基层党员们那一双双渴望的眼神。那是想为乡亲们做更多好事实事,渴望理论滋养、渴望能力提高、渴望培训制度形成的眼神。而这些,在中共中央办公厅近日印发的《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》中都能够满足。
思想学习为先,满足那渴望理论滋养的眼神。理论滋养对于基层党员而言,就是沙漠中的那瓶水、阴霾中的那缕光。它是共产党人精神上的"钙",没有理论滋养,精神上也会"缺钙",也会得"软骨病"。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的继承和发展,是党和人民群众生动实践和集体智慧的结晶。《规划》把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,基层党员就有更多的机会深入学习、融会贯通,汲取理论源泉中的养分,进一步坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、发挥模范作用,进一步加深对党中央大政方针的理解,运用科学理论指导实践、推动工作。
能力培训跟随,满足那渴望能力提高的眼神。一些基层党员,在他们眼里我看到了满怀为国为民的热情激情,想在基层干一番事业,但是面对当今社会转型期带来的各种矛盾、突发事件,却缺乏担当作为的能力,患有"本领恐慌"。敢于担当作为不是凭空幻想的空中楼阁、海市蜃楼,它需要基层党员具有真才实学和过硬本领。《规划》顺应新时代发展改革需要,在培训中体现不同领域和群体特点,根据农村、街道社区、机关等领域党组织职责任务和基层党员的群体实际,分别提出党员教育培训的目标要求、重点内容,使基层党员更好地提高科学决策能力、组织协调能力、服务于人民群众的能力,锻造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党员队伍,让基层党组织真正成为群众的"主心骨"。
长效机制续航,满足那渴望制度形成的眼神。基层党员都很朴实,在有了培训之后,就担心是不是培训就仅仅一次、以后还会不会有。《规划》提出要把新时代党员教育培训体系健全完善,使集中培训逐步走向常态、日常教育更加规范,这无疑是基层党员的福音。形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的党员教育培训工作长效机制,有利于解决基层党组织活动较少、内容单一、形式传统、模式简单的问题,激发基层党员自主强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用,切实让基层党员"长期受教育、永葆先进性"。
党员有所呼,组织有所应。组织读懂了"基层党员那渴望的眼神",于是,就点燃了他们激情奋斗、担当作为的火,照亮了不忘初心、继续前行的路。