知识方面:通过教学,使学生理解独立自主、自力更生与对外开放的关系,发展对外贸易与保护民族工业之间的关系等。能运用所学知识,说明我国在对外经济活动中,必须维护国家根本利益,坚持独立自主、自力更生和平等互利原则。
能力方面:培养学生用全面的观点看问题的能力以及辨别是非的能力。
觉悟方面:通过教学使学生懂得在发展对外经济关系中,要发扬自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神,并且教育学生自觉抵制拜金主义、享乐主义和崇洋媚外的思想和行为,做一名合格的社会主义的建设者。
我国在发展对外贸易中,必须维护国家根本利益,坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则。
采用讲授法和谈话法,并开展讨论,运用辩论的方式,培养学生分析问题的能力。
多媒体显示多哈会议的镜头:世贸组织总干事穆尔、卡迈勒和石广生举杯的情景。
[师]中国"入世"众望所归,中国人民热血沸腾,但是也有人说中国"入世"是在做出巨大让步的情况下敲定的,你如何看呢?中国入世是否会得不偿失呢?
[生]中国"入世"肯定要做出一定的让步,前面我们也讨论了这个问题,中国"入世"总体上还是利大于弊。
[师]中国的让步是否无原则的呢?不会的,否则也不会"黑头发"谈成"白头发"。那么我们在对外贸易中到底坚持什么样的原则呢?这正是我们今天要谈的内容。