1、本学期教学时间很短,只有15周左右,约80节课,这就要求教师向45分钟要质量,得精心备课,精减教学时数,提高教学效率。
2、要注意教学方式的互动性,实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。
3、要注意教学过程的活动性,教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,让学生读一读、写一写、说一说、画一画、唱一唱、演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。
4、注意教学手段的多样性,更多的运用多种语文教学媒体,运用多媒体辅助教学,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。
5、要注意教学组织形式的灵活性,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。在课堂教学中想方设法组织学生运用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。
6、强化写字教学,加强写字训练,让写字课贯穿学习的整个过程,成为学生良好的学习习惯。布置作业,把练字与语文字词积累联系起来。
7、注重对学生的评价。本期将精心设计单元测试卷,安排教师精心制卷,按中考卷形式,设置答题卷,并按时批改,以检测教师的实际教学效果。