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小学四年级数学教学反思模板思维导图

心不动则不痛
2023-04-04
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小学四年级数学教学反思模板
小学四年级数学教学反思
数学
小学
四年级
教学反思

小学四年级数学教学反思思维导图是指教师在教育教学实践后反思在认识在思考,总结经验教训,进一步提高教育教学水平的过程,针对小学四年级数学教学,教师可以使用反思模板,如计算器教学反思模板,在教授计算器使用后,学生可能会过度依赖计算器,但教师不能一味地杜绝使用,而是应正确引导和疏导,晓以利害。教师可以加强计算器使用的管理,在课堂和作业中明确计算器的用途,让学生切实利用计算器发挥更好、更大的作用。教师还可以根据教材的建议,让学生利用计算器找规律,检查口算估算笔算,并认识到在实际生活中并不是每一次计算都可以使用计算器,最终的目标是培养学生的口算、估算、笔算能力,适应社会的发展。

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