自行车里的数学教学设计思维导图

自行车里的数学教学设计思维导图，通过活动目标、准备和建议，设计了两个数学教学活动，让在玩乐中学会数学。其中第一篇以“骑车绕障碍”、“合作推车比赛”，通过提高幼儿的协调性和促进动作灵活性，锻炼幼儿对动作的控制能力和反应能力，同时考验的反应和个人能力。第二篇活动则以观察自行车结构和写生自行车模型的方法，让能自主探索，初步认识自行车的基本结构，通过想象添画自己的自行车，让幼儿在创造中开拓思维能力和想象力。