自行车的数学教学方法思维导图

模板展示了自行车的数学教学方法思维导图，第一部分是通过研究普通自行车的速度与内在结构的关系，分析问题、建立数学模型并求解，最后汇报交流的过程，让学生对自行车里的数学问题深入了解，第二部分则是让学生思考变速自行车能变化出多少种速度，并通过收集数据、建立数学模型代入数据、求解的过程深入解释速度的产生。为了更好的进行这个活动，教师需要提前准备相关数据和图片，在正式教学时注意指导学生分析问题的过程，整个活动建议使用1课时完成。