数学一年级教学设计思维导图

作为一名教职工，编写合适的教学设计对于科学、合理地支配课堂时间至关重要，模板以介绍数学一年级教学设计思维导图，分享了关于一年级加减课程的知识点，这次的主要内容是让学生通过逐一计数来积累十进制概念活动经验，并通过多种形式的操作活动体会十进制计数法。课程目标是在具体的操作活动中，体会20以内数的意义，初步认识个位、十位和以“十”为单位的计数方法。教学设计包含课前数字歌、复习导入、观看视频、引导思考和建立模型，通过这些教学设计，一年级的学生将能够积极参与数学活动，对数学产生兴趣和求知欲，初步了解古人发明十进制计数法的价值。