五年级上册数学三疑三探教案模板思维导图

五年级上册数学三疑三探教案思维导图，针对教学内容的分析与学情的分析，教学目标是让学生初步理解等式的特征并认识到方程的意义，教学重点是理解等式的性质及方程的意义，难点是利用等式性质和方程的意义列出方程。课堂教学准备多媒体课件，教学过程中引入情景，让学生参与探索活动，通过例1和例2的教学，引导学生用等式表示天平两边的物体质量关系，理解等式与方程的区别和联系，同时让学生完成试一试练习，活学活用。