四年级苏教版数学教案例文思维导图

模板汇总了四年级苏教版数学教案例文思维导图的一些知识点，重点讲解了探索并归纳小数点位置移动引起小数大小变化的规律，和如何比较熟练地判断随着小数点位置的变化，引起这个小数的大小有什么变化，教学目标包含理解并掌握小数点位置移动引起小数大小的规律，通过观察比较掌握新知，初步培养学生用联系、变化的观点认识事物。教学重点是发现并归纳变化规律，教学难点则在于发现并归纳变化规律，在教学过程中，通过金箍棒变化的情境引入新内容，让学生能够形象地理解小数点移动的变化规律，并通过比较和观察来掌握新知。