人教版四年级上册数学先学后教教案文案思维导图

本模板介绍了人教版四年级上册数学先学后教教案文案思维导图的课程教学内容和方法，教学目标包含掌握三角形内角和是180度，和应用这一规律解决实际问题，让学生经历"猜想、动手操作、直观感知、探索、归纳、应用"知识形成的过程，以培养学生动手实践能力和空间思维能力，让学生体验主动思考数学规律的乐趣，同时使学生养成独立思考的好习惯。教学重点是让学生经历"三角形内角和是180度"这一知识的形成、发展和应用的全过程，教学难点是三角形内角和的探索和验证，教师通过自主探索和交流，让学生通过量角器、三角板、长方形多种方式验证三角形内角和是180度。