(1)先浏览全文,带着"文章在讲什么"的问题大致略读一遍文章,用尽量短的时间扫视全文,着重留意第一段的第一句和末段的最后一句。因为全文的主题句一般是在第一段的句首,而文章的最后一句可能是概括总结。略读的目的是掌握短文的主旨大意,做到对内容心中有数,有思考的方向。这样就能把握住关于文章内容的题目的大方向,迅速排除题目中的无关信息选项,做到更快更有效的答题。同时,在进行第二步时,能让我们更迅速的定位。
(2)第二遍阅读的时候,先读题目,看题目的要求。可以一次看5个问题,也可以逐一看,为了能快速的回到原文找答案。看的同时就要揣测出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部分。由于对所问问题及文章主旨都已了解,在阅读时就会更有目的性,知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读。
所有问题都是根据文章内容提出的,基本反映并覆盖了文章的主要内容。先阅读问题再阅读全文,这种方法的优点是:可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容,便于给相关问题定位,有的放矢,事半功倍。
(3)第三遍阅读的时候,实际是作为检查的一个步骤。迅速的扫视全文,看看每一道题是否都能在文章中找到对应的答案句,做到选项必有出处。