定语组成思维导图

U649280779

2023-10-31

浏览量: 17

副词加独立动词

特殊形容词

介宾短语

定语组成介绍

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思维导图大纲

保持汉语顺序

定语是一个单词

定语为形容词

定语为名词

被修饰名词是定语的所属内容

the+定语‘s+名词

the 名词+of+定语

来表示被修饰名词的性质

the+定语名词

the 名词+of+定语

定语为动词

名词是定语的执行者

the+动词ing+名词

名词是定语的承受者

the+动词ed+名词

副词加独立动词

子主题 1

名词时定语的执行者

the+副词-动词ing+名词

名词时定语的承受者

the+副词-动词ed+名词

需要放在名词后

特殊形容词

名词+特殊形容词

例：出席的⼈们——the people present 例：醒着的孩⼦——the children awake

名词为不定代词，定语为形容词

不定代词+形容词

例：有趣的任何事——everything interesting 例：重要的事——something important

副词

名词+副词

例：这⾥的⼈们——the people here 例：楼下的邻居——the neighbor downstairs

介宾短语

名词+介宾短语

例：树下的孩⼦们——the children under the tree 例：墙上的画——the paintings/ the pictures on the wall

形容词+介宾短语/介宾短语+形容词

名词+形容词+介宾短语

例：不同于美国读者的中国读者——Chinese readers different from American readers 例：对英语+感兴趣的+⼈——the people interested in English 例：对健康+有利的+锻炼——the exercise beneficial to the health

动宾关系

名词是动词的执行者

名词+动词ing+宾语

例：做演讲的⽼师——the teacher delivering/making/giving the speech 例：参加考试的学⽣——the students taking the exam

名词是动词的承受者

发生在未来

名词+to be done+宾语

发生在伴随

名词+being done+宾语

发生在过去

名词+done+宾语

名词既不是动词的执行者也不是动词的承受者

名词+to do/of doing+宾语

例：解决问题的能⼒——the ability to solve the problem 例：学习英语的计划——the plan to learn English/ of learning English

序数词+动宾

the+序数词+名词+to do

例：第⼀个来到教室的学⽣——the first student to come to the classroom 例：最后⼀个知道真相的⼈——the last one to know the truth

副词/介宾+动宾

名词是动词的执行者

名词+doing+宾语+【副词/介宾】

例：在操场上打篮球的男⽣——the boy students playing basketball on the playground

名词是动词的承受者

发生在未来

名词+to be done+宾语+【副词/介宾】

例：下周要举⾏的派对——the party to be held next week

发生在伴随

名词+being done+宾语+【副词/介宾】

例：在⼯⼚正在维修的⻋辆——the cars being repaired in the factory

发生在过去

名词+done+宾语+【副词/介宾】

例：在会议上提到的话题——the issue mentioned in the meeting

名词既不是动词的执行者也不是动词的承受者

名词+to do/of doing+宾语+【副词/介宾】

例：在家⾥学习英语的计划——the plan to learn English at home/ the plan of learning English at home

动宾1+动宾2

动宾1的变化

同上

动宾2的变化

名词1 + 动词1 + 名词2+动词2的变化方式

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4.22

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