读书笔记《当代西方文艺学》俄国形式主义与布拉格学派思维导图

U217001655

2022-11-09

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西方文艺学

文学

形式主义

《当代西方文艺学》俄国形式主义与布拉格学派的概述

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思维导图大纲

一．学习目的和要求

了解俄国形式主义与布拉格学派的发展概况和主要作家；掌握该流派的主要观点。

二．课程内容

3.1诗学探索的理论特征

3.2什克洛夫斯基的陌生化理论。

3.3雅各布森对文学性的语言学阐释。

3.4艾亨鲍姆的科学实证主义文论。

三．考核知识点

3.1俄国形式主义文论的代表作家什克洛夫斯基、艾亨鲍姆和日尔蒙斯基。

3.2俄国形式主义的主要理论主张。

【俄国形式主义】

俄国形式主义是 1914 年至 1930 年在俄罗斯出现的一种文学批评流派。这一流派分为两个分支，一是 ~莫斯科语言学小组~ ，代表人物是罗曼·雅各布森，一是 ~彼得堡小组~ （诗歌语言研究会 1916）代表人物有什克罗夫斯基、日尔蒙斯基和艾亨鲍姆。

①理论渊源：

俄国形式主义深受 ~日内瓦语言学派~、 ~胡塞尔现象学~、 ~象征主义~、 ~未来主义~ 和立体主义的影响，把音位学作为语言成分的因素用来剖析和建造形式结构，反对只根据作家生平、社会环境、哲学、心理学等文学外部因素去研究文学作品，认为文学研究的对象应该是文学作品本身，文学评论家要探寻文学自身的特性和规律，亦即研究文学作品的语言、风格、结构等形式上的特点和功能。

②主要主张：

⑴文学作品是意识之外的现实。文学作品只是一种构造和游戏，形式主义者不研究作者和读者的主观意识和主观心理，而仅仅局限于对客观现实的艺术作品的研究。

⑵文学创作的根本艺术宗旨不在于审美目的，而在于审美过程。形式主义者提出了陌生化这一概念

⑶文学批评的任务是要研究文学性。

⑷共时性的语言学研究方法是文学批评的主要方法之一。这一方法能够科学揭示文学作品的形式结构、把握文学创作的规律，按照索绪尔语言学研究方法将文学研究分为内部研究和外部研究，并着眼于以形式分析为主的内部研究。

③评价影响：

⑴俄国形式主义是对传统文学批评进行反拨的艺术理论上的先锋主义。它从形式角度规定文艺本质，把文艺创作视为一种表现形式，并认为过去把形象思维作为文艺本质，把反映生活看成文艺的主要任务是很不科学的。文艺创作的目的不是给人提供认识，而是提供感受与体验，欣赏文艺的人首先直接得到的是审美感受与审美体验。

⑵俄国形式主义的最大贡献就在于它始终坚持文学是一个特殊领域，力图解释文学内部构造及其发展的特殊规律。它提出的陌生化、文学语言与日常语言的区别、文学性、诗性功能等理论概念和原则，极大地丰富了西方文学批评理论。

⑶俄国形式主义的局限性：它过分夸大艺术形式的作用，用形式来规定文艺本质，把文学发展规律和形式发展规律等同起来。虽然艺术形式有自身的发展规律，但从根本上来说，这一规律是由社会文化和艺术内容的发展所决定的，艺术形式无法自我规定。且语言学方法只是一种研究文艺的手段，不能将之当成研究目的。俄国形式主义的理论主张与批评实践并不完全一致，还没有超出 19 世纪唯美主义的范围，是唯美主义的延续。俄国形式主义存在时间并不长，但其影响却是深远的。布拉格学派、结构主义、符号学等文学理论流派都深受俄国形式主义的影响而形成了 20世纪西方文论史上的独特线索。

【布拉格学派】

20世纪 20年代后期，俄国形式主义的主要代表流亡国外，从而使布拉格学派成为它的理论延续。布拉格学派亦称“布拉格语言小组”，主要成员包括从苏联流亡至布拉格的雅各布森、穆卡洛夫斯基、韦勒克等人。

主要特征：

⑴注重语言的功能研究。

⑵类比方法是布拉格学派的主要研究手段之一。

⑶把共时性语言学研究与历时性语言学研究结合起来。

⑷读者阅读是作品审美价值实现的原因。

地位影响：

布拉格学派存在时间较长且较活跃，是连接俄国形式主义与英美新批评、法国结构主义的桥梁，对现代西方文论的发展产生了很大影响。它提出的语言的功能研究、类比方法的运用、共时性与历时性研究的结合以及在对读者的转向等方面取得了令人瞩目的成就。但它过分夸大艺术形式的作用，用形式来规定文艺本质，把文学发展规律和形式发展规律等同起来。虽然艺术形式有自身的发展规律，但从根本上来说，这一规律是由社会文化和艺术内容的发展所决定的，艺术形式无法自我规定。且语言学方法只是一种研究文艺的手段，不能将之当成研究目的。

1雅各布逊巴赫金

2韦勒克

3陌生化布莱希特

3.3什克洛夫斯基的“陌生化”理论。

3.4什克洛夫斯基对文学语言和日常语言的区分。

3.5雅各布森论文学的“文学性”。

3.6雅各布森论隐喻与转喻。

3.7艾亨鲍姆“创新”即“发现”的观点。

四．考核要求

3.1识记：俄国形式主义文论的代表作家什克洛夫斯基、艾亨鲍姆和日尔蒙斯基。

3.2领会：俄国形式主义的主要理论主张：

（1）文学作品是“意识之外的现实”；

（2）文学创作的宗旨在于审美过程；

（3）文学批评的任务是研究文学的内部规律。

3.3应用：什克洛夫斯基的“陌生化”理论：艺术的技巧就是使对象陌生，感觉过程本身就是审美目的。

【陌生化】又译“奇特化”、“反常化”，是俄国形式主义核心概念。什克洛夫斯基在《作为手法的艺术》一文中提出来， “艺术的目的是使你对事物的感觉如同你所见的视象那样，而不是同你所认知的那样，艺术的手法是事物的 ~反常化的手法~ ”。他认为只有陌生化的语言才具有文学性可言，文学语言不同于日常语言，文学不同于日常世界之处，正是运用陌生化效果拉伸、扭曲和变形日常经验，从而唤醒读者的联想和记忆。由此提出，文学艺术的本质在于陌生化的组织语言的手法。

3.4领会：什克洛夫斯基对文学语言和日常语言的区分：在日常语言中，说话的意义（内容）是最重要的；在文学语言中，表达本身（形式）就是目的。

3.5领会：雅各布森论文学的“文学性”：诗性功能。

【文学性】是俄国形式主义理论的一个重要概念，是指文学之所以能够成为文学的独特性质，也是文学能够与其他学科区分开来，成为一门独立的系统科学的显著标志。雅各布森在《现代俄国诗歌》中提出：文学研究的对象不是“文学”，而是“文学性”。认为文学性即文学的审美特性。“文学性”概念的题材具有重要的意义，一方面它强调文学之所以成为文学的内在依据，进而维护了文学作品的独立自足性，另一方面，它揭示了文学构成的内在秩序，特别是使诗学与语言学联姻，从而使文学研究走向科学化。

【诗性语言】穆卡洛夫斯基的《标准语言与诗性语言》一书，将“诗性”和“非诗性”的语言作为不同的语言功能加以区分。“诗性的语言”在他看来“只有其自身的意义”，而不承担任何的社会功能，因此“求真的问题与诗歌作品的主题无关，对于诗歌也没有任何意义”。

【凸显】布拉格学派的术语。“凸显”是从俄国形式主义的“陌生化”概念引申而来，被认为是布拉格学派最重要的贡献之一，尤其是对叙事学批评有所影响。所谓“凸显”其实是与“诗性语言”和“日常语言”的区分有关，按照穆卡洛夫斯基的说法，诗性语言的功能，就是“使表达最大限度地凸显出来”。

3.6领会：雅各布森论隐喻与转喻：

（1）隐喻即依靠相似性的比喻；

（2）转喻即依靠邻接性的比喻。

3.7领会：艾亨鲍姆“创新”即“发现”的观点：新的艺术形式的创造，本质上是一种发现，此形式潜藏于以前阶段的形式之中。

9.战斗的基督教思维导图