1.《四时田园杂兴(其三十一)》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。前两句描写了什么场面?
前两句诗描写了农家夏日忙碌热烈的劳动场面,表现了劳动人民的辛苦。
2.《四时田园杂兴(其三十一)》童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。如何理解“学”种瓜中的“学”?
一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。不仅表现了农村儿童的天真可爱,还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳,从小就热爱劳动的优秀品质。
3.《稚子弄冰》前两句中对稚子主要进行什么描写?
前两句诗主要对稚子进行了动作描写,“脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。
4.《稚子弄冰》诗中是从哪几个方面写稚子弄冰的情形?
色泽上,“金”盘“彩”丝穿“银”冰;形态上,“金盘”脱出的冰犹如“银铮” ;声音上,既有“玉磬穿林响”的高亢,又有“玻璃碎地声” 的清脆。有形有色有声,生动表现了稚子弄冰的无限乐趣。
5.《村晚》草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。前两句诗描绘了一幅怎样的画面?
绿油油的水草长满了池塘边缘,澄碧的池水漫上了塘岸。夕阳下,山像是衔着落日似的倒映在波光荡漾的水面上。
6.《村晚》牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。“横”改为“骑”可以吗?
不好。因为“横”坐不是规规矩矩地坐着,表现了牧童的天真顽皮之态。“骑”则没有这种效果。