七上历史第三单元第12课思维导图

他

2022-08-12

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七上历史第三单元第12课思维导图

初中

历史

汉武帝

措施

七年级上册历史第三单元第12课知识点归纳总结

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思维导图大纲

一、政治措施:“推恩令”的实施

1、背景：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方；地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权

2、措施

（1）“推恩令”

目的：加强中央集权

提出者、推行者：主父偃、汉武帝

影响：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强

1内容

下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号——推恩令（主父偃）

2结果：诸侯王的封地和势力越来越小

（2）其他

1武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱

2结果诸侯王从此一蹶不振

（3）建立刺史制度（监察机构）

1建立刺史制度(13州部)，监视地方官吏、豪强

2结果：禁止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹

★★汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别

（1）一个是减少诸侯国的土地，削弱诸侯地方势力，加强中央集权

（2）一个是给诸侯分封土地，加强诸侯实力，分散中央权力

二、思想文化措施：“罢黜百家，独尊儒术”

1、背景：西汉初,朝廷对地方的控制很弱,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。汉武帝即位后,采取一系列措施加强中央集权

2、目的：加强中央集权

3、提出者：董仲舒

4、措施

1接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”把儒家学说立为正统思想

2汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材

5、作用：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远

三、经济：统一铸造货币，盐铁专卖

1、背景：那时候，私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，因此社会上出现了许多富商大贾，控制了国家重要的经济命脉

2、目的：加强朝廷对社会经济的控制

3、措施

1收回铸币权，统一铸造五铢钱

2盐铁官营

3统一调配物资，平抑物价

4、作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础

四、汉武帝巩固大一统措施的作用

汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期

★★总结

（1）政治上：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；建立刺史制度，监视地方官吏、豪强

（2）思想上：罢黜百家，独尊儒术，把儒家学说立为正统思；在长安兴办太学

（3）经济上：中央统一铸造五株钱，实行盐铁官营和专卖；统一调配物资，平抑物价

（4）对外关系：派张骞出使西域，丝绸之路和海上丝绸之路开通

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