那一次我真什么五年级优秀作文5篇思维导图

泪尽

2023-03-17

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那一次我真什么五年级作文

那一次我真什么作文

那一次我真什么

记叙文是指以记叙为主要表达方式，通过叙述、描写人物、事件、景物来表达一定主题的文体。

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思维导图大纲

那一次我真什么五年级优秀作文1

那年秋天，金黄色的树叶从梧桐树上飘落，我挨着你，只有你，但是你的身边却不只有我，还有好多开朗的孩子。

又一片黄色的树叶掉落了，随着秋风的方向，它稳稳的落在我们的中央。那片树叶似乎一下子把我们分成了两个世界的人，似乎成为了一条不可逾越的渠沟，似乎我们友谊的小船就在这条渠沟中陷下去了。那时，我还小，任性却又害羞，看到人缘那么好的你，似乎，我们已经没有了共同语言。

我的眼角闪烁着泪光，对于闺蜜对我的冷漠，感到难受。

我使劲安慰自己，“不能太自私，她不可能永远只跟你说话。”你在别人与你聊得热火朝天时，用余光瞟了我一眼，扇动那长长的睫毛，若无其事的打发走了其他人，在草坪上，在梧桐树下，你拉着我的手，我的手背上是刚刚落下的梧桐树叶，可是你的小手却紧紧地握着我的小手，感受你手里的余温。

那个胖乎乎的傻傻的小妞又回来了。你抱住我，肉嘟嘟的小脸蛋埋在我的肩头，两个可爱的马尾辫随风飘扬，小短手拍着我的肩，像个小大人似的安慰我：“你才是我最好的闺蜜，死了也足……”

我突然哽咽了，内心却是慢慢的安全感，好像吃了蜜似的甜。那一刻感觉自己全身都放松了。男生嬉笑着跑了过来，有说有笑的看着我们，你就追着他们跑，其他的小伙伴们也拉着我，拍掉身上的梧桐树叶，拉着我在操场上嬉闹，眼中的泪水似乎太多，不争气的掉了下来，看到我哭，小伙伴们和闺蜜们赶紧跑过来抱住了我。

我用手环住了他们，就像环住了我的全世界，那一次，我真的开心。我开心有这世间万物，我开心成长的路途没有那么孤独。

那一次，我真的开心。

那一次我真什么五年级优秀作文2

“老师!老师!我的手划破了!〃我一边嚎啕大哭，一边拼命地尖叫着。

这到底是怎么一回事呢?还得从前一天晚上说起。

“哎呀，明天有手工课。"我边说边拿起一把锋利的剪刀装进书包里。“儿子，那把剪刀太危险了，你还是带上这把安全剪刀吧。"妈妈劝告我。我表面上"嗯嗯〃地应着，其实心里一点儿也不服：哼，我又不是小孩儿了，一把剪刀，有什么可怕的?而且，安全剪刀不好用，锋利的剪刀多省事。就这样，我背着妈妈带上了剪刀。

马上就要上手工课了，我迫不及待地拿出剪刀，左右玩弄起来。没想到，一个同学不小心撞了一下我的胳膊肘。霎时，锋利的剪刀划伤了我的手指。十指连心，一阵钻心的疼痛袭来，血涌了出来，疼得我呲牙咧嘴，忍不住大声喊叫起来。

同学们一下子围过来，有的关心地问：“疼不疼?〃有的着急地问："要不要我去给你家长打电话?〃我顾不上同学们的关心，只是痛得"哇哇〃大哭。一阵悔意涌上心头。当初如果听妈妈的话，带上那把安全剪刀，哪会发生这种事啊!真是：不听老人言，吃亏在眼前。

老师听到我的喊叫后，着急的一阵风似地跑到我的身旁，看了看我的伤口，紧张地皱了皱眉，二话不说，返身去办公桌里拿出小药箱，又三步并作两步"飞"回到我的身边。他先把伤口上的血抹干，然后用棉签蘸碘酒消毒，最后把一张创可贴小心翼翼地贴在我的伤口上，一边贴还一边安慰我：孩子，别怕，一会儿就不疼了。老师这一气呵成的娴熟的动作，好像一位技术精湛的护士，更像一位心疼孩子的妈妈。包扎完后，老师松了一口气，擦了擦头上的汗，用嗔怪的语气责备我，："以后可千万别再带这样危险的东西了!"我使劲地点了点头。

这件事虽然已经过去好几年了，但我至今记忆犹新。从古到今，文人墨客常把老师比作蜡烛、春蚕、园丁。但我觉得老师更像是母亲，一位爱生如子的伟大的母亲，让我们倍感亲切，倍感温暖，倍加感动。在这里，我要大声地说一句：老师，我爱您!

那一次我真什么五年级优秀作文3

周日，完成作业的我像一只慵懒的猫，蜷伏在沙发上，有一眼没一眼地看着电视，感受着时间一分一秒地随意流逝。下午的阳光从墨绿色的纱窗中探照进来，拉出一道长长的光带，阳光中的灰尘浮动，每一粒都如此清晰，像一个个独立的星球，在广袤的宇宙中漂浮。正遐想着，眼睛不经意地瞟向茶几，倏忽被几条小蚕吸引。

茶几很近，我伸手就能够到，一个盆子般大的筐子里，放着我养的十几条蚕。每天我乐此不疲地给蚕喂桑叶，这些小家伙在我的精心照料下，日渐长大。长大后的蚕显得非常活泼，时而在桑叶中穿行，时而在筐边漫步，时而又蠕动到别的蚕身上，我看着它们，欣喜万分，心中满满地成就感。但是，现在，我分明看见两条不安分的蚕慢慢地爬到筐壁上，试图要爬出筐外。一条小蚕已经快接近筐边了，但是一个趔趄，踉踉跄跄，终是没有抓紧，跌落筐底。我暗暗在那里匿笑，正要表示不屑，但是看见蚕又冲着筐壁启程了。还有一条蚕率先爬到筐边上，不坐井底之“蛙”的它对眼前突如其来的光景似乎有些吃惊，头左右偏转着，身体也伴随着头的偏转在有节奏地扭动，或许对眼前豁然开朗的世界非常惊奇，它正要向前探身，没想到重心下移，摔倒了茶几边上，进而又重重地摔倒了地上，我心里一紧，不忍直视。从茶几到地上的距离，对于蚕这样的小生物来说，简直是万丈深渊。

蚕在地上一动不动，吓得我一声冷汗，同时又自我谴责起来，一个小生命的陨落，是因为我没有及时制止造成的，是我眼睁睁地看着它走向死亡的深渊。就在我俯下身准备收拾它的尸体的时候，发现它竟然顽强地挣扎起来，这让我感到万分惊愕。只见蚕的身子慢慢蠕动，没过多久，又恢复了以前的活力，它像好不容易越狱出来的囚犯，向着它认定的方向爬去……

我被蚕的行为深深地感动。这条柔弱的蚕，在我们眼中微不足道，却用自己的方式，阐释出生命的执着和信念!从那以后，凡是我遇见了生活中的困难，学习上的瓶颈而想要放弃时，我都不由自主地想到了那两条蚕，因为那一次，我深深地受到了感动……

那一次我真什么五年级优秀作文4

窗外，下起了淅淅沥沥的雨，不远处是星星点点闪烁的灯火。天空的云因雨而清晰，一只倦怠的蛾停留在窗棂上，勾起了我对往事的回忆。

大约是在三四年前，我与父母去郊外游玩，那里水路众多，是个以舟代车的乡镇。

正当我们玩得兴起，游意大发之时，天空下起了蒙蒙的细雨，我们须到河的对岸去。不料既寻不着石桥，也觅不着船舫。我与父母只能伫立在一个避雨的地方，默默地注视着对岸沉寂在雨中鹅黄的柳色。我仰头看着几片低垂的湿云，青淡的天空已被灰色的层云埋没煞了。忽然，不远处驶来一只小舟，未等我们开口，船夫已招呼我们等一下。

舟渐渐地近了，老船夫道：“上来吧!”我们上了船。船夫已上了年纪，他头截一顶竹笠，饱经人间沧桑的脸上是密布的皱纹，一件看不出颜色的长衣贴在他的上身，脚蹬一双芒鞋。这船与乌篷船有些相似，船底很扁，由三块松软的木板分成了船头、船身、船尾，船身有一个篷子，以竹片制骨，涂了防水的油，远望似片片鱼鳞。

小船横着一只橹，船夫不紧不慢地摇动着细长的桨，在水面上划出了两道细长的水波，虽然说不上清澈，但是在每次划动之后，和着对岸“小楼吹彻玉笙寒”的笛音，别有一番风致，船的尾部升腾起了白色的雪浪花。

不一会儿，小船驶到了对岸。父亲母亲一边说着感激的话，一边想掏出钱来感谢船夫。船夫只是摇了摇头，没有只言片语，撑着小船进入了朦胧的雨雾中。

此事虽过去了几年，但是，我仍然无法忘怀这位船夫，他在我的心中已幻化成了清澈的帘帘雨瀑。

雨，是自然的杰作，是云朵的精魂。南国的雨在旷野上，在田间，在小河畔升腾着，散落着。它们没有悦耳的声音，没有美丽的姿态，却是朴实而璀璨光辉的。我与那位老人也许一生只能相见一次，没有谈话，没有动作，但已足矣。雨在演绎着，演绎着雨的故事。成就了我心中的感激，美好的回忆。那一次，我沐浴着人间的雨，人间的雨水浸润着我的心田。

应是良辰好景，便纵有千种风情!雨水融入了景，在天空与大地交织。那一次，我真感动!幻化成雨，穿梭于人世间，浸润自己最初的心。看柳浪闻莺，月映清泉，感动心中的雨，感化心中的自己!