小学五年级写夏天的作文5篇思维导图

满身疲倦

2023-03-17

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写夏天的作文

夏天

作文

天气一如既往的闷热，这就是夏天的手笔，熟悉得让人既喜欢又讨厌，讨厌是因为实在是太热了，喜欢是因为离开了寒冬。下面是小编为大家收集的小学五年级写夏天的作文例文，希望你喜欢。

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思维导图大纲

小学五年级写夏天的作文篇1

你曾经问过我，如果有一天，你看不见了太阳，会不会难过？

——题记

那年夏天，你带我去往记忆深处的花园，你拉着我的小手，带我在圆润光滑的石子上走步。你嬉笑着，露出两颗可爱的小虎牙，纯真如天使般的面孔，那一刻散发着美好的光辉。你说：“雨儿，你看过会开花的太阳吗？”

我眨着眼，懵懂至极，看着你故作神秘的样子，轻轻摇了摇头。

“嘻嘻，走，姐姐带你去看！”你满意地笑了，赤着脚向前跑去，我看着你的背影，那一刻真的好满足。

你回过头，向我使劲的招手：“雨儿，快点！”清风微扬起你的裙摆，碎发遮住我的眼睑，那一瞬时间静格，你恍如误入凡尘的精灵，点亮了我整片星空。我笑着追上你的脚步，看着你无瑕的笑容，第一次尝到快乐的美好。

我们扑进记忆的花园里，在比我们还高的向日葵园里，恣意玩闹着。一不小心，折断了一大片向日葵杆。你调皮的吐了吐舌头，笑得无忧。你如一只翩跹的蝴蝶，在最美的大自然里绽放着最美的自己，那悦耳的笑声，在广阔的花园里回荡着，那一刻，真的太美！

玩累了，我们躺在空地上，仰望蔚蓝的天空。天空里飘过几缕云烟似的云朵，漂亮的大鸟盘旋回绕着，你摘下一朵大大的向日葵，高高举在你的脸上空，把玩了半天。突然，你转过头来：“雨儿，当你看不见太阳时，你会难过吗？”你的神情晦涩不明，那双不染铅尘的眸子，此刻灌满了忧伤。

我笑了笑，右手在半空里比了一个圆：“当我看不见太阳时，这就是我希望的曙光。哪怕他不会发光，却足够给我温暖。”

你看了我半晌，突然收回视线，看着天空呢喃：“那如果，看不见我呢？”我的心莫名的疼了，我扯开一抹笑：“姐姐，在我的心里，你如这阳光，无处不在。”

你许久未说话，只是笑了很久。你用那朵向日葵盖住脸，一直笑了很久，很久……

此后的两年，每每到夏天的时候，这里成了我们必来的地方。可是突然有一天，我在这片花园里跑了好久，始终不见你的身影。过往历历在目，可如今物是人非。那一天，我在那里哭了好久，好久……

那一年，向日葵早早地谢了，而你，消失在我的生命。每每仰头看天空，你天使的脸颊就会浮现，对我甜甜地笑着说：“雨儿，我就在你身旁，做你的太阳。”

是啊，你是我的太阳，生命里最温暖的阳光！

小学五年级写夏天的作文篇2

那年夏天，为我的童年带来许多美好有趣的回忆。翻开童年的相册，翻转到那年夏天，一张满是白色泡泡的相片勾起童年的回忆。

那年夏天，我第一次洗了衣服，第一次用脚来洗衣服。

童年的好奇心总是如此旺盛，见妈妈洗衣服时总能搓出许多的白色泡泡，自以为非常好玩，总想着趁妈妈不在家，自己洗衣服，洗出许多白色泡泡来。

机会终于来了。那天，妈妈出去买菜，让我独自留在家里。妈妈刚走出门，我就立刻把妈妈平时洗衣用的大盆“拖”了出来，可找不到脏衣服呀，不管了，我索性从衣柜里拿出几条衣服，扔在盆里。我学着妈妈的样子，在盆里装满了水，再往水里掺了好几泵的洗衣液，之后像妈妈一样，坐在小凳子上搓衣服，搓了好一会儿，我还是没看到白色的泡泡。我急了，卷起裤脚就跳进了水里。

话说那时我也是个捣蛋王，什么鬼主意想不出来?我决定，用脚来踩衣服，我就不信踩不出泡泡来! 我在水里跳着、踩着，一会儿双脚，一会儿单脚，看起来就像“召唤飞猴的西方女巫”。皇天不负有心人，在我对衣服的“百般践踏”下，水中的.泡泡出来了，我踩得更来劲了，水里的泡泡也越来越多，“哦，会飞的泡泡!”我高兴地大叫，原来有个泡泡，“不堪忍受我的踩踏”竟飞起来了!紧接着，又有许多“泡泡”开始“反抗并起义”。它们都飞了起来，充溢在房间里，有的掉在桌子上，有的与水箱亲密“接吻”，有的飞到床上睡懒觉，还有些胆大的泡泡竟在我的鼻尖上“安家”……一时，房间里都“洋溢”这洗衣液泡泡水的香味，房间里湿漉漉的一片，简直是泡泡水的天堂……

“啪”糟糕，一个不听话的泡泡给刚回家的老妈献了一个“热情的拥抱”——炸开的洗衣液水花全落在妈妈身上了。妈妈看着被我的“杰作”整得“乌烟瘴气”的房间，无奈地笑了，自然，我在水盆里的跳跃时间也就此结束。

现在回想起那件事，还是忍俊不禁。当然了，用脚踩衣服，踩出泡泡这种事现在我是不会再干了，但这份童真的记忆我会保存着，直到老时，再回想当年的童稚，咧着掉了牙的嘴“呵呵”地笑。

小学五年级写夏天的作文篇3

夏日的午后炎热的让人厌烦，心里时不时会冒出一些不知名的怒火，蝉依旧在惹人厌烦的叫着，刺激着人的神经，唯有鼻尖那股淡淡的清香使人能安分下来。那是我和小V友谊的象征。

翠绿的枝叶将纯白色的花瓣衬托得分外美丽，淡淡的幽香泌人心脾，那香弥漫这整个校园，弥漫这我和小V。

我拉开抽屉，却瞧见我那宝贝似的动漫雕塑有几个已不翼而飞，正向询问小V，却瞧见她满脸堆满笑容，拿着几个雕塑对着同学一一介绍。我眯着眼，盯着她手中的雕塑。那明明就是我的！那明明就是我的！，我心中的怒火仿佛碰见了干柴一下子全燃了起来，眼睛里的火焰显而易见。

窗外起了风，枝和叶相互碰撞、摩擦，似乎在吵着、闹着，那白色的花儿也不停地舞动着，一时间花香也减轻了很多。但那风却丝毫没有将我心中的那团火给熄灭，却给它另加了一把柴。火燃得更旺了。

“小V，你这是哪儿来的？”我开口了。“我家楼下刚买的。”小V笑道。“给我看看，OK？”我皮笑肉不笑的说。她没说什么，直接将雕塑给了我。果然，有我那特殊的标记。我看向小V的眼神越发的奇怪了。

风大了起来，枝和叶也发出“沙沙”声，越来越响，似乎正闹着分居，花儿的舞姿也变得狂躁，疯狂，如同吃了兴奋的东西的人一样摇摆着，仿佛一个不小心就会消香玉殒，连一些细小的沙粒也随着风的召唤，忍受不住“自由”的诱惑，逃了出去。那清香变得更加稀薄了。

但鼻尖依旧能闻到那一丝淡淡的清香。

“这个标记我模仿得不错吧。”她头一撇笑着说。“啊？”我疑惑了。“对啊，昨天我向你接时，你还叫我好好画呢！”小V说罢，便从抽屉里拿出一模一样的雕塑给我。我刚才竟然差点扼杀了那厚重的友谊！幸亏没有！幸亏没有！我看着她那纯纯的笑容，不禁也开心的笑了。心中的怒火也不知何时消得一干二净，烟消云散了。

风渐渐地笑了，枝和叶平静了下来，偶尔一碰撞，似乎在相互地道歉、安慰。花儿也完成了舞蹈的最后一个动作，挺立在枝头，但经过风的磨练变得更加美丽，那幽幽的清香伴着柔美的微风又弥漫了开来，弥漫着整个校园，弥漫着我和小V。

弥漫着这个夏天，这个充满友谊的夏天，这个最美的夏天。

小学五年级写夏天的作文篇4

一年级的陌生，二年级的熟悉，三年级的同学，四年级的朋友，五年级的知己，六年级的分离。我们曾经在浑浑噩噩中度过六年时光，而时间却将它们化为了我童年中最美好的回忆，六年时光一晃而过，六年同窗的你们是否还在身边？一张试卷考散了一群人，到最后又剩些什么呢？只剩下一份毕业照和一声再见。

亲爱的老师，您还记得吗？六年前的今天，您站在讲台上，用粉笔写着您的名字，从那时起，那三个字，便深深地印入我的脑海里，您教我们学会了“a、o、e……”指引着我们做一个爱祖国、爱人民的好孩子。在课外，您与我们一起唱歌跳舞、做游戏，我们是小孩子，而您是我们尊敬的“大孩子”。有一个词语叫“情深缘浅”，您对我们总是呕心沥血用情至深，而我们却总和您作对，让您哭笑不得；我们与您缘浅，所以只与您匆匆相伴六年。老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润着我们，您的每一根银丝，都见证了我们的成长；您的每一条皱纹，都烙印在了我们的心里；您的每一句话语，都承载着我们对您满满的爱！

嘿！同学你记得吗？我们曾编了这样一首歌：“我想，抬头暖阳春草，你给我温暖拥抱，睁开眼你就会听到，我想一起踩碎了迷茫走过时光，左肩有你，右肩微笑，在你眼里，撒野奔跑，一个眼神就到老……”在安静的阳光下，歌声显得那么低沉而轻缓。你说我们会永远在一起，可我觉得“永远”二字有些不切实际，它抓不住也摸不着，但它总会在你不经意间偶然出现，如同指间的光阴弹指而逝。曾几何时我与你登高远眺，此时的初阳已冉冉上升，你忽然转身冲我回眸一笑，金色的阳光在你身边包围，层起的山峦与你形成了一幅精美的画卷。同学，愿你归来仍是少年！而不是在滚滚红尘中奔波名利，你的目光清澈，一如既往。愿你走过的路繁华盛开，定会人声鼎沸。

你漫步向我走来，手中拿着一本《同学录》递给我，上面是同学们的各种留言信息，我继续往后翻看着，我的心中拧成了一团，十分酸涩，瞧！这一张照片上，记录着我们正在进行运动会比赛，大家都在为我们加油呐喊……还记得刚上一年级，初入学校的场景吗？楼道里充满了欢声笑语，我们左瞅瞅右看看，对周围的一切都倍感好奇。转眼间，我们已是校园里的大哥哥大姐姐了，那些情景犹如昨天历历在目，我不禁鼻子一酸，滚烫的泪珠从两颊滑落，“啪啦啪啦”的掉落在《同学录》上。

我们度过了一个个春夏秋冬，经历了人情冷暖，季节的变换见证了我们一起走过的六年。“亲爱的乘客，您已到达站，请下车。”是啊！到站了，也该下车了，我们从夏天开始，也将在夏天结束，明年的教室里依旧会坐满人，但永远不再是我们。

小学五年级写夏天的作文篇5

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

小学六年时间轴思维导图