五年级下册‘他怎么了’作文10篇思维导图

余生愿你常欢笑

2023-03-17

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五年级下册他怎么了作文

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半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文，那么五年级下册‘他怎么了’作文怎么写呢?下面是小编给大家整理的五年级下册‘他怎么了’作文10篇，欢迎大家来阅读。

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思维导图大纲

五年级下册他怎么了作文（篇1）

张欧睿脾气不好，生起气来非常可怕，连鬼神都要敬他三分。

一天上体育课，赵语涵像往常那样调皮捣蛋，不听指挥。张欧睿是值周班长，正在用锐利的“鹰眼”四处寻找猎物，发现了正在作乱的赵语涵。“妖孽，敢在太岁头上动土！”他立刻冲到对方身边，用炯炯有神的目光注视着他。

赵语涵不知好歹，继续玩他的，不理睬张欧睿。张欧睿的眼神严肃起来，嘴巴里好像要喷火似的，比“李大帝”还可怕。他怒吼道：“你以为你在菜市广场啊，跟卖菜的人一样，有完没完？你是认真的吗？信不信我把你叫到李老师那儿？”张欧睿双手紧握，怒目盯着不再说话的赵语涵，像要把它给吃了一样。赵雨涵被吓得魂飞魄散，支支吾吾地说：“我……我……”张欧睿再次怒吼道：“我什么！我让你到李老师那儿去，你不是有用不完的劲儿吗？看李老师怎么收拾你！”张欧睿先用手指着赵语涵，又向教学楼指了指。

赵语涵深知去见“李大帝”的恐怖，便赖着不走。场面略显尴尬，周围看热闹的同学开始起哄。张欧睿见此情景，恼羞成怒地说：“你去不去？！”对方无动于衷。“再不去，我真的生气了！再给你五秒，去李老师那儿，快！五！四！三！二！一！”赵语涵依然呆若木鸡。张欧睿已经气得上气不接下气了，冲着赵语涵吼道：“你不去，我去！”赵语涵依然嬉皮笑脸地等着。张欧睿早已丧失了理智，使劲拉着赵语涵的手，就要往教学楼走。他用了九牛二虎之力，也没有把他拉动。他气喘吁吁地嘟囔了几句：“我从未见过如此无耻之人！”最终，张欧睿还是把赵语涵拉走了，操场上终于平静了下来。

经过这件事，大家都知道张欧睿的脾气暴躁如牛，又有李老师做靠山，都不敢去招惹他了。

五年级下册他怎么了作文（篇2）

如今，闲暇之余常常能听到街坊邻居们称赞道：“你们这一家子可真是幸福啊!”然而，谁又能想到，现在家中一片祥和的局面都是缘于一个浪子的变化啊!而这个浪子便是现在已经改邪归正的哥哥。

少年时期的他曾经一度沉迷于看小说，旷课逃学的现象已经司空见惯。因而，常常躲在墙角偷偷看小人书的他也很少与周围的同学交往。渐渐的，在他的内心筑起了一道高高的围墙，把自己禁锢在了狭小的内心世界里。记得有一次，趁家人不注意，他偷了奶奶的七十多元钱，跑到书店去买了三本书——《西游记》和两本《童话大王》，结果上课开小差时被老师发现了。当母亲接到老师的电话气急败坏地赶到学校时，发现七十多元钱已被哥哥挥霍得只剩四元多。恨铁不成钢的母亲将哥哥狠狠的揍了一顿。然而，打骂对于他来说也已经是家常便饭，逃学看闲书的行为依然屡禁不止。为了不让妈妈发现，他把书埋在了上学路上的土堆里，上学时刨出来偷偷看，下学再将书埋回去。就这样，这种浑浑噩噩的日子一直延续到了他初中毕业。毕业后他仍然无所事事，成天泡网吧，打麻将。对于他的未来，母亲已心灰意冷，亲戚朋友们对他也报以一种轻视的眼神。那时的家成天弥漫着一种冰冷的气氛。

日子一天天过去，当姐姐不负家人的厚望终于拿到大学录取通知书时，在车站临别的那一刻，我发现他那暗淡的眼神中好象有些异样的神采，似乎有一种嫉妒与不服。从那以后，我渐渐地发现他上网吧、打麻将的次数少了，最后终于在一家酒店找到了一份安定的工作，妈妈对他本已失去希望的脸上又重新洋溢起了笑容。曾经的一些酒肉朋友上门约他去__玩几把，没想到竟被他婉言拒绝了。哥哥真的洗心革面从新做人了。自从哥哥走上正途之后，我们一家人终于过上了平静幸福的生活。

俗话说：“回头浪子金不换”哥哥的变化让我想到了拜伦和徐悲鸿的故事。一个人如果感到了耻辱，并把其转化为动力之后，所能爆发出的力量是伟大的。“知耻为勇”这个道理存在于万物之中，耻辱是内向的愤怒。

五年级下册他怎么了作文（篇3）

一天，英语演讲比赛开始，虽然在其他地点举行，不过也没什么好紧张的，照样去。

比赛场地非常大，好几十排椅子，整齐地排列在讲台左右两侧。为所有人增加了一些压力。而在评委宣布开始后，令我印象深刻的一幕发生了：

上场的第一个人，特别有气场，蓝色衬衫，咖啡色长裤，黑色皮鞋，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，颇有一副学霸的气概。前面的问题环节，评委们都非常满意，都点了点头。直到演讲时……

开始他非常流利的说了几句。渐渐地他额头上的汗珠越来越多，如同“汗珠生产器”一般。她的眼睛如同扫描眼一样，把整个屋子都“扫”了一遍。喉咙中自带“颤抖机”，发出声音时和先天性结巴没什么区别。他的呼吸频率逐渐变高，这说明他的心脏已经被提到嗓子眼了，双手“徘徊”在大腿周围。鼻梁上的那副黑框眼镜如同坐滑梯一般，不知从鼻梁上滑下来了多少次。有时它还会咬咬嘴唇，来助自己一臂之力(记忆上)。但最后还是没得多高的分。

咦?他怎么会如此的紧张呢?

直到我上台的那一刻，才体会到了那个人的想法。十几个评委，好几十个观众的脸，在刚站好的那一刻，“唰唰”的看向自己。很少有人不会想：呀，好紧张呀。我下一句该讲什么?怎么办?

而在那一瞬间，不知令多少人毛骨悚然，鸡皮疙瘩暴起。

紧张，虽然能让你一次一次的，找到自己的错误与不足，去改掉这些习惯。一旦过度，就什么也得不到。

五年级下册他怎么了作文（篇4）

“你想干啥！帮我做一点事都不肯！”我听到这个声音，我就知道，又是爸爸生气了。爸爸的脾气非常暴躁，我们家里，除了妈妈，我们姐弟三个都很怕他。

有一次，爸爸坐在沙发上看着报纸，我在一旁看书。爸爸突然对我说：“儿子，给爸爸去买一包烟回来。”我正看到精彩的地方，被爸爸这么一搅合，让我从书中拉了出来，我极不情愿地说：“你去吧，我要看书。”

爸爸吃了一惊，在家里我是第一次为了看书拒绝爸爸，于是，他见硬招不好使，便来讨好我：“乖啊，帮我去买一盒烟，我给你一百元，剩下的钱就归你了，这么好赚，你就帮帮我吧？”这个老爸，竟然用金钱来贿赂我？没门！“爸爸，少吸烟对身体好，我是不会帮你的。”我依然不动摇。

这下子，爸爸真发火了，冲我说：“你这个小兔崽子，我让你做什么你不做，你想干嘛？”爸爸头发都竖起来了，脸变得通红，那架势，仿佛要吃了我似的。大声地对我说：“赶快去买。”我没办法，只好忍气吞声的去买烟。

爸爸发火可真可怕啊！也真希望爸爸以后少发点火，和家人一起和睦相处。

五年级下册他怎么了作文（篇5）

有一天，妈妈不在家，老师布置的回家作业比较少，我心中暗暗窃喜：今天作业少，做完我就能痛快地玩我的玩具了！于是，三下五除二，我就把作业做完了，也没检查，就把作业本随意地放到了一边，玩了起来。

晚上，妈妈回来了，她刚进门就看到我在玩玩具，快活地说：“哟，今天作业这么快就做完啦！让我来检查检查！”于是，她翻开我的数学作业本，低着头，拿着铅笔，开始仔细检查。

突然，妈妈的脸上由晴转阴，她手里的笔停了下来，仔细地看了看我的解题过程，思考了一会儿，打了个叉，然后斜着瞪了我一眼：“这道题错了。”她又低下头继续批改。没一会，她又皱紧了眉头，脸色变得非常难看，在本子上用铅笔又狠狠地打了一个叉，把作业本都快刺破了，好似作业本跟她有仇似的。她大声质问我：“怎么又做错了？”我吓到一动都不敢动。

妈妈在我的作业本上批了三个叉后，脸色变得更难看了，我的心跳好像也随之停了下来。妈妈迅速站起身来，把铅笔“啪”的一声砸在桌子上，指着作业本，大声吼道：“你是怎么做题的？数字都能抄错！你看看，错了多少题……”妈妈越说越生气，暴怒到了极点，她大口地喘着气，脸上憋得通红，仿佛有满腔怒气无法遏止，嘴里不停地嘟囔：“气死我了，气死我了……”妈妈生气地把作业本扔到了我的面前，愤怒地走出了我的房间。

我感到很惭愧，迅速订正好了作业，并暗暗下了决心：我应该认真对待每次回家作业，仔细检查后再做别的事情，不再让妈妈生气了。

五年级下册他怎么了作文（篇6）

生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪，在我的印象中和表弟的那次生气对我印象很深。

那天表弟来到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他，也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱，并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样，过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了？一开始他还心平气和的跟我说：“哥哥你把帽子给我吧。”“不给，不给，你自己拿啊！”我逗他，一听我这样说，他就有些生气了。发出了警告：“你究竟还不还给我帽子？”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他，这下真的生气了，小脸涨得通红，眼里似乎闪烁着火光，他又一次用威胁的语气对我说：“最后一次，你究竟还不还给我帽子？”一听他那口气，我拿着帽子跑了起来，看见我这样做，他激怒了，跺起脚来，而且一边喊着：“你快给我，快给我”见我不理他，他便像一只小老虎一样，来抢我手中的帽子。

他先一跳一跳的来抢我手中的帽子，我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手，根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。

表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的必杀技。只见他的大嘴一张。哇的一声哭了出来。眼泪像断线的珠子一样流了下来，我只好赶紧认输，将帽子还给了他。他一把接过帽子，破涕为笑。他真是我可爱的小表弟。

五年级下册他怎么了作文（篇7）

笑，就这么一个字，却魅力无穷，它记录着人生的美好和欢喜。可是每次我看到这个字，都有一种说不出的惭愧，想起环卫工人对我的微笑。

那是一个晴空万里的夏日，我和小伙伴们在一个椭圆形的跑道上比赛骑自行车。这个跑道优势就是没有人，周边还有一个台阶，台阶边上是一片绿色的草地，真是一个玩的好地方啊。随着一声令下，我和小伙伴们冲了出去，尽管我骑车骑了五年，速度很快，但是他们的轮子比我大，我还是被他们甩在后面，我追了好久还是倒数。于是我看到一条小路，一位环卫工人身上有一个斜坡，我心里想，骑过去很快就可以追上他们了。

于是，我不管三七二十一就冲了上去，结果这堆东西并不是斜坡，而是环卫工人好不容易扫的落叶。我一冲上去以后落叶没怎么乱，但是我身后小伙伴们看到落叶飞扬，也纷纷效仿而来，结果落叶被弄得乱七八糟，飞的到处都是。环卫工人无奈的叹了一口气，摇了摇头，拿起扫帚准备重新打扫。

我看到了他皱起的眉头和无奈的眼神，心里觉得很惭愧。于是，我放下自行车，去用手把落叶一片片的捡起来并重新堆起来。环卫工人看到我在弥补自己的过失，于是停下脚步静静的看着我，和我一起整理起来。我捡了半个多小时才把弄乱的树叶清理好，豆大的汗珠像下雨一样从我额头滚下来。环卫工人看了看我，笑了。虽然他戴着口罩，但是透过口罩也感受他嘴角的上扬，眼睛眯成了一条缝。他竖起了大拇指说道：“真是一个懂事的好孩子呀。”我不禁低下了头，腼腆的笑着说道，伯伯再见，您辛苦了。

他笑了，每当我看到落叶堆，就会想起环卫工人对我的微笑，我心中暖暖的。

五年级下册他怎么了作文（篇8）

有一次上课，英语老师发了很大的脾气，从那儿以后，我们再也不敢在英语课上开小差了。

“同学们早!”“老师早!”“好，请坐。”刚一上课，我们组的郭晓宇就没有站起来向老师问早。老师瞪他一眼，他也没有在意。

上课的时候，郭晓宇与同桌在桌子底下吃东西，看小人书，说话。弄得他的前后桌忍无可忍，于是报告给了老师。英语老师走到他的座位儿旁，把书卷起来狠狠地敲了敲他的桌子说：“不准在桌子底下开小差，你要是再玩儿的话，背着书包出去!”便又走上了讲台。郭晓宇在老师走后继续在桌子下玩儿，这次又被老师发现了。老师走到他跟前，脸变得铁青，眉毛像个倒八字皱在一起，眼睛睁得大大的，好像要喷出愤怒的火焰，鼻子呼呼响，腮帮不停抖动着，牙齿在嘴里咯咯直响。让人看了觉得很可怕，这时，老师对郭晓宇大吼一声：“叫你……再……弄!背上书包……出去!”震得大家快耳聋了，他才慢慢站起来一小步一小步挪出去。“快点!别磨叽!”那“狮”吼又来了。说着，郭晓宇已经被老师甩到了门口，连桌子、椅子都被扔了出去，吓得郭晓宇差点哭了，他的同桌早已吓得呆若木鸡。

从那儿以后，我们吸取了郭晓宇的教训，上什么课都不开小差了，上什么课都不让老师生气了。

五年级下册他怎么了作文（篇9）

生活中，每一个人都有不同的样子，陶醉也好，开心也好，生气也罢……数不胜数。但他的笑容，让我铭记心中，永远都不能忘记。

一天，我们小区里举办了足球大赛，谁赢了比赛就可以得到奖杯。我和伙伴们抢先报了名。为了赢得比赛，我们在家特别认真地一直在练习，都在为胜利而奋斗。

到了比赛时间，虽然对方是一支经验老到的足球队，因为我们经过了艰苦的练习，信心满满，所以比赛过程中双方打得十分激烈，还出现过多次平手。到了最后，对方的一个队员犯规了，用手摸了一下球，被判罚点球。

小王站在球门前，目光如炬。那既是希望的光芒，又是紧张的期待。他深吸一口气，像早就知道会有这一刻，早已准备好似的。他的脚有些颤抖，心中波澜起伏。如果踢不进，队员会不会怪自己；如果守门员把球扑出去，那将是多么遗憾；如果……

周围的一切都静止了，只剩下小王沉重的呼吸声。他积蓄着力量，脑子飞快地转动着，思考着怎么踢这一脚。突然，加油声响起来了，那是队友对他的鼓励。他立马自信起来，露出了自信的笑容。忽然，裁判的哨声响起来了。他的双脚像是闪耀着光芒一般，有节奏地跑起来了。他使出了吃奶的力气，朝球踢了过去……能成功吗？能成功吗？他的双眼发着光，死死盯着那一颗球：全看你的了。只见球越来越近，越来越近。忽然他眼睛瞪大了，脸向外扩大了一点，嘴巴有一些弯曲。对方的守门员出现了失误！脚绊倒了，千钧一发之际，皮球像蛇一样从“敌人”手边滑了过去。球进了！比赛结束！我们全都跳跃了起来，冲过去不约而同地把他举起来，玩命地庆祝。

赢了！他笑了，笑得那么豪放，笑得那么自信，笑得那么帅气。

五年级下册他怎么了作文（篇10）

相信每个人都有生气的时候，那种场景多数是令人惴惴不安的，然而令我印象最深刻的还是我们班睿睿生气的场景。

事情发生在上个学期。那时班里有个规定：中饭后必须在12点20分前进入教室，而那天刚好轮到睿睿搞卫生。他急匆匆的走上来，可刚走到门前，门被“守门人”关上了——时间到了。

睿睿心头怦然一震，沉思了一会儿，勉强微笑着说道：”别开玩笑了，快让我进去，还得写作业呢！”“你已经迟到了，凭什么进来？”“守门人”们嘲笑道，“谁让你不早点儿上来，现在麻烦了吧。”睿睿开始严肃起来，淡淡的说：“快点，开门。”可是教室里不但没有回应，反而锁上门，关上窗户。睿睿很尴尬，在走廊上急的直跺脚，忧愁的慢步行走……

但此景不长，只见睿睿的额头皱的越来越深，皱纹一根紧挨着一根，好似水面上的层层涟漪。忍无可忍，便不再忍。睿睿的脸红的发热，好似一个大灯笼，脸色也渐渐黑了下来。他退到距离大门五六米远处，不动声色。我们都以为他会躲到角落里哭起来，不敢见人。可睿睿酝酿好力气，冲到门前，纵身一跃，一记“无影脚”重重的踹在门上，“砰”的一声震天动地，声音回荡在整条走廊上，更像是一种威慑。班里的人呆住了，风也不刮了，就连花花草草也稍稍低下头。我们十分惊讶，想起以前的睿睿，虽然脾气也很暴躁，但静坐一会儿便可恢复常态，而现在的他异常凶猛，用怪兽形容他真是一点儿也不夸张。睿睿又在蓄力了，眼看大门又要承受重重一脚，李老师推开门，冲出办公室，及时救了场。

李老师狠狠地教训了那些多管闲事的“守门人”，同时也指着讲台前泣不成声的睿睿，再次批评了他的冲动的行为。一切又平静了下来，仿佛没有刚才的那回事似的……

每当想起那次暴走的睿睿，便不禁让人打个寒颤，他那时真的愤怒了。

中级第10课主再临与末世的预兆思维导图