我最欣赏的一个人作文5篇思维导图

泪尽

2023-03-17

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我最欣赏的一个人作文

我最欣赏的一个人习作

我最欣赏的一个人

写人的作文，可让学生抓住人的几个特点来写，如：肖像特征、语言特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面，并做到细心观察然后才能有内容可写。

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思维导图大纲

我最欣赏的一个人作文1

你是历史长河中最亮的那颗星，照亮黑暗的大地;我是一粒平凡的尘土，仰望着你。两弹一星元勋，邓稼先，你是我最欣赏的人。

我欣赏你的至死不懈。你在1958年8月时，奉命带领几十个大学毕业生研究原子弹的制造原理。二十八年间，你不曾说过放弃，始终站在第一线。最终，你成功了，当第一颗原子弹在我国上空爆炸，升腾起一朵蘑菇云是，你让中华民族站起来了!那时，你笑了。是你的至死不懈，转变了中国历史。之后，你依旧坚持，在1967年6月17日，中国爆炸了第一颗氢弹。你的这种精神让我颇为欣赏。

我欣赏你那句“我不能走。”在蓬断草枯的沙漠中，在“平沙无垠，复不见人”的荒漠中，在马革裹尸的战场上，都有你的身影。你不畏艰险，在荒漠中进行试验。风，吹乱了你的头发;沙，染脏了你的衣裳。你不在乎。在你做了院长后，一次核武器实验，井下有一个信号测不到，大家劝你回去时，你坚定的说：“我不能走!”

短短四个字，表现了你那极高的责任心，表现了你那中国男儿的品格。只有四个字，却让我的心也颤抖了。邓稼先啊，是你，教会了我，负责。

我欣赏你的爱国之心。你把自己的生命都献给了祖国。在你眼中，祖国大于一切，没有什么比祖国更重要。在杨振宁与你见面，他问你有关工作的问题时，我感受到了你的犹豫，在民族感情与友情之间，你又该如何权衡?最终，你没有明确说出，直到等来周总理批准的那一刻，你才告诉他，中国的原子弹是中国人自己完成的。此时，我抑制不住的落泪了。你的爱国之情，难以用文字表达。我欣赏你的爱国之情。

邓稼先，如果一切从头开始，你仍会没有彷徨，毫不犹豫地走你走过的路，对吗?

我最欣赏的一个人作文2

不同的人有不同的欣赏眼光，有的人欣赏歌星，有的人欣赏作家，而我却喜欢普普通通的一个人我哥——他是我爸同学的儿子。

我和他的关系很巧妙，他的爸爸和我的爸爸是大学同学，他们同学聚会时都会带上家人，我就是这时认识的我哥，当时他穿了一件比较土气的衣服，我从心里看不起他，不想和他一起玩。当时就下了一个定论——乡下来的没文化!

之后我哥到城里上了初中，在学校中老哥学习一直十分努力，从初一的班级40多名，经过三年的奋斗，跃居到初三的级部前三名，之中这些努力是多么辛苦。之后我就改变对他的观点，认为他是勤学苦练的好学生!中考时，他以优越的成绩考入滕州一中!

有一次，我和老爸去哥哥租的房子去看他，进屋一看只有一张床和一台写字桌，其他地方都堆满了书。我坐到床上还没刚玩一会，俺爸就叫我回家。出了门之后，我问爸爸为什么这么快叫我走，爸爸说，你没看见吗?在墙上你哥贴了一张纸，上面写着闲谈莫过三分钟。这以句话，闲谈莫过三分钟!使我变得对我哥敬佩了。

之后过年，我去老哥家过了几天，进院子一看，只有三间房子，一条狗狗和一口大水缸，我深深的感叹，家里学习环境这样艰苦，都能考上一中，不容易啊!

春节，他也来我家过了几天，我天天拉着老哥到处疯玩，玩了整整两天。我哥走之前的那天晚，我们两个人躺在床上，准备睡觉，我哥严肃的对我说起来：弟来，现在这个社会很严酷，如果你一放松，就会被社会所淘汰，所以必须努力。我哥走的时候我去上课了，他在我写字桌上留了一张纸条：天道酬勤是真理，奋斗拼搏须持久!

我哥，我永远的好朋友，他的种种行为激发我努力学习。我欣赏我哥，他是我的榜样!

我最欣赏的一个人作文3

大千世界，茫茫人海。身边曾经经历过无数的人，敬佩的，厌恶的，感动的……我就给大家讲讲我最欣赏的人吧!

她，平凡而伟大。她，给了我们美好的生活环境。她，是我们大家公认的“城市美容师”。她，就是一位位令我欣赏的清洁工。

虽然这个职业令人看不起，但是在我们身边最默默付出的就是她们。

春天，早晨云雾迷蒙，天还未亮。马路旁就有她们忙碌的身影，无论那个垃圾是多么的细小，他们总能及时的清理干净。让人们生活在一个干净的环境里。夜晚，早已月明人静，可是，她们却不断在工作。仿佛有扫不完的垃圾，她们是那样的不厌其烦。

夏天，炎热的太阳高高挂在蔚蓝的，无边无际的天空里。可是，你还能看见她们认真工作的情景。她们的汗水不停地流淌，他们顾不上去擦，也顾不上用扇子扇一扇。

秋天，是秋高气爽的。也是人们最喜爱的季节。可是无数的落叶是他们的工作变得繁忙起来。每当我看到她们勤勤恳恳的工作时，我的心中不由自主地涌起一股暖流，这是多么神圣的职位。

冬天，凌冽的寒风吹在脸上像刀子划过你的脸。可是你还是能看得到她们辛苦的背影，她们没有厚厚的棉袄，只是穿着薄薄的衣服;她们没有妈妈亲手织的，暖暖的围巾，只看到她们抖索的身影;她们更没有舒适的帽子和手套，只看到一双红红的双手。一滴滴雨珠打在他们的头顶上，她们却不知道用伞遮遮。我心疼啊!

无论刮风下雨，还是炎炎烈日。无论是大雾迷蒙，还是大雪皑皑，她们还是坚守在自己的岗位上。最后希望人们少扔垃圾，为了我们家园的清洁，也为了让她们好好休息，请你们爱护环境。

我最欣赏的一个人作文4

每个人欣赏的人都有不同的理由，有人喜欢伟人，喜欢有成就的人。而我却偏偏欣赏灰太狼，我欣赏灰太狼有三条理由。

一是：它坚持不解，持之以恒，遇到困难从来没有放弃过。为什么会这样说呢，它多次想抓羊，可每次都是羊群们用各种各样的方法把灰太狼赶走，而灰太狼的经典口头禅是：“我一定会回来的!”屡战屡败，又屡战屡败，却从未放弃过，每一次都是充满信心的又来抓羊，真是不被失败打倒。在生活中与学习中，我们总会遇到一系列的困难，如果我们能够像灰太狼那样，在生活与学习中，还有什么不能战胜的困难。

二是：它忠心雨老婆，听老婆的话，无论老婆(就是红太狼)怎么发脾气，打它，它都毫不生气，灰太狼为什么抓羊，就是老婆想吃羊肉就吩咐它去做，它从没不听过，它可以为红太狼做任何一件事，也不埋怨。这种好脾气也是学校里与同学相处融洽的好榜样。

三是：每次抓羊它都研制出许多机器，药水或什么科技产品，所以说它很聪明，自己在实验室里研究抓羊的机器，智商一定很高，聪明能干，能专心研究科技产品，这种才能正是需要我们在学习所能利用的。

尽管它只是动画塑造的一个狼，但它是一个坚持不解、听话、聪明能干的狼。他身上的东西我们真要好好学习一下。

那个脸上有一道刀疤的灰太狼，那道刀疤记录着它所有的精神品格，它比我们优秀多了，有的人不能持之以恒，干不成大事，而它做到了。有的人不能听话，听老师，听父母，而它又是我们的一个榜样。有的人不能专心研究一件事，而它又可以。难道它不值得我们学习吗?

所以，我十分欣赏灰太狼，并且我们也要学习它的种种值得我们学习的精神。

我最欣赏的一个人作文5

在我们班有一位班长，他叫邢贺鸣。我们常和他开玩笑。那天邢贺鸣还刚刚被评上班长，我们一见到他就说：“班长好，向班长致敬!”他听后哈哈大笑，那张大嘴好像吞下一座山，那个被周惜泽摔倒一半的大牙，也跟着开怀大笑，我们就叫他“河马大叔”，可他从不会生气，只是赶紧闭上嘴，让嘴尽可能变小一些。自从我们向他问好的那一刻开始，他呀，可威风了，见到一位同学，便故做思考，手支在脑袋上，细细打量他一番。如果你够幸运可能通过，如果你不够幸运，呵呵，那你可要听他的一番唠叨了。

邢贺鸣有着一张四四方方的脸，头发总是立起来，像一棵棵挺拔的小树苗，迅速生长着。而且他脸上的小雀斑可不少，我在他面前只要提起雀斑，他就会捥起袖子，抡起拳头，像就要爆班很有名气的好学生，那次英语课上，他的眼镜就像停止工作了，邢贺鸣使劲的眨眨眼睛，还是看不见，他着急得都要把地板跺坏了，像只暴躁的公鸡，想打鸣却怎么也打不出来。于是他赶紧抢过他同桌的本子，得意地写着，好像在对他同桌说：“还是我聪明吧!”

邢贺鸣写作文也是数一数二的，现在看看他写的《橘子老师》，一个有童心、狡猾、可爱的老师又好像真的出现在大家眼前，同学们是又佩服、又羡慕、又很忌妒，恨不得把作者名字改为自己。

邢贺炸的定时炸弹，向我打去，往往打完我，还会来找我可怜巴巴地说：“对不起，我不对，我不对……对吧”。真让人哭笑不得。

邢贺鸣可是我们鸣为班级也很尽心尽力。那天，邢贺鸣与另一个同学去送饭箱，可谁是那个同学脚下一滑，踩空了。饭箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了，有的已悄悄溜走了，没有人愿意收拾残局。邢贺鸣毅然的用手抓起了饭盒，用条帚、撮子把饭粒收了起来。邢贺鸣的到来就像给黑暗又投来了一束光明，走廊又恢复了以往的干净。

这就是班长——邢贺鸣，相信听了我的介绍，你也对他欣赏得竖起了大拇指吧!