关于我的朋友作文三年级5篇思维导图

微笑感染人

2023-03-17

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我的朋友作文

我的朋友

作文

你还记得与朋友相识的那些时光吗？还记得在茫茫人海中遇见朋友吗？朋友是一个什么样的存在呢？展开说说吧。下面是小编为大家收集的关于我的朋友作文三年级例文，希望你喜欢。

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思维导图大纲

关于我的朋友作文三年级（篇1）

朋友带给了我生活小事上的感动；朋友驱散了我伤心时心灵的阴霾；朋友书写了我勇敢时坚定的信念。而我的一位朋友，她就像我生命中的一束光，照亮了我。她就是我的幼儿园玩伴以及小学挚友—小栓。

那是六年级的一天，这一天的体育课我们检测800米跑步，一停到这个消息，我整个人像是泄了气的皮球一样，毫无精神。这时，小拴用肩膀撞了我一下，戏谑道：“你不会是不敢跑吧？脸色这么差。”我立即应到：“当然不是！”然而站上跑道的一瞬间我就腿软了。一圈、两圈、三圈……第三圈时我就没劲了，这时，身旁的小栓拉住了我的手说：“不要停，调整呼吸，加油，我拉着你一起跑。”第四圈时我彻底没有了力气，我想松开她的手，她却不肯，也不觉得我是她的累赘，拉着我跑完了全程。冲过800米线后，她松开了我的手，并嘱咐我不要停，多走一走。

她不仅照亮了我的800米跑道，还点燃了我学习的热情。

一次数学月考后，看到我的成绩时，我震了一下，80分像一盆凉水浇在了我的头上，翻翻试卷，又错了许多不该错的基础题，我对自己失望了，趴在桌子上，一动也不动。她好像看出了我的异样，坐到了我面前的位置上，拿起我的试卷看了一眼，同样震了一下，我苦笑道：“很差吧。”她没有回答我的问题，说道：“你就是因为这个一蹶不振吗？只是一次考试成绩而已啊，没考好下次再努力吗。现在的你应该去找找问题出现在哪，而不是趴着。”听了她的话，我惊醒，对呀，我该去找问题了。于是，她帮我分析了每一题的错因。

现在我们虽然不在一所初中，但友谊依旧。在一次同学聚会上，我们俩竟然撞衫了。或许这就是8年友谊培养出的默契吧。

谢谢你，小栓，成为我生命的一束光，照亮了我。

关于我的朋友作文三年级（篇2）

在学校里，我有我最好的朋友，在家里，我也有我最好的朋友，他们的名字叫小海和大头。小海是一只毛绒绒的玩具小棕熊，大头是非常可爱的小男孩，是圣诞节那天圣诞老人送给我的礼物。

大头穿着一双非常大的鞋子，我本想叫他大脚的，可是，不太好听，他的头也很大，所以就改做大头，他的头上带着一顶冬天带的大棉帽，有一对像青豆一样黑乎乎圆溜溜的小眼睛，他的头发是浅棕色的，他还带着一双冬天带的小手套，小手套是连指的。手套是天蓝色的，还有一些白白的小雪花的图案。

小海有一个很大的头，他手短短的，脚粗粗的，黑溜溜的眼睛大大的耳朵，身子毛绒绒的，非常可爱。他的尾巴是半圆形的，因为我觉的怎么才能让小海更可爱些呢？我想出了一个主意，让他穿上我的小短裤，那个小短裤太小了，我穿不下，所以就给他穿了。他们两个都会说话，是妈妈帮他们两个说话的，所以，我觉的他们两个变的更可爱了。

平时吃饭的时候，我都会把他们拿过来跟我一起吃饭，但他们吃的是玩具做的食物，因为有他们两个之后，我就更有食欲，吃的更多，更快了。我们的饭桌上加起来就有了四个人。睡觉的时候，我先把他们两个放到他们睡的小床上，用我的衣服当被子给他们盖，要是他们两个没有上他们的小床，没有盖好被子，晚上我会睡不好的。只要他们上了小床，盖好了被子，我就会睡的很香很香，有时半夜还打呼噜呢！

有时写完作业时，我还跟他们两个玩呢。有两回，星期六星期天，吃完饭没事干的时候，我还骑着单车把他们两个放在车上，带他们兜风呢！

关于我的朋友作文三年级（篇3）

我的朋友就是书，原先，我根本不知道书的好处，我要看书，就只是看一些什么漫画书，就算是要我看一些有意义的书，我只是囫囵吞枣的看，根本没有耐心去仔仔细细的看。

那时的我觉的自己很孤独，为什么这么说呢？，那是因为当时我们班正在流行一个换书看的活动，也就是说：我把我的好书给你看，你也要把你的好书给我看。当然，同学们看完我的漫画书之后就会慢慢的淡忘了，久而久之，同学们也就觉的漫画书没有意思了，也就再也没有人找我借漫画书了。

从那天起，我就下定决心，自己一定要看书，还要看一些有意义的书，这样才会有同学和我一起换书了。我还记的我那天是买了一本《三国演义》，我当时一下子被里头的故事吸引住了：那将近400多个的人物栩栩如生地出现了，让我久久难一忘怀，让我连饭都顾不的吃，让我走进了这三国之间的战争……从那时起，我爱上了书。

我的朋友就是书，原先，我的语文成绩总是在80分或70分之间。自从我读了大量的书籍后，我的语文成绩现在变的是在90分以上，我还真的的感谢我的书。自从我看了书以后，我的作文水平也已经提高了许多，写上六、七百个字不是问题了，现在，就是我们李老师也夸我有进步了呢，我还变的上课爱举手回答问题了呢。

我们学校这在开展“读书”活动，我一下课就和同学们讨论书。我从书中还知道了小常识，还有人生道理，我还懂的了一些历史知识，有关一些国家大事、天文地理。

我爱书，因为是书让我懂的许许多多的知识，是书让我和朋友更加亲密，是书让我的学习更上一层楼！

我的朋友——书！

关于我的朋友作文三年级（篇4）

我是一名中学生了，当我告别了幼年的欢乐，迈进初中学校的校门，我的生活便充满了紧张，激烈和急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的教师。

她长得眉目清秀，两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

在学习生活中，他是我的良师善友。她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，眼睛似乎会说活，好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。应对不懂的问题，她会和我们一齐探讨，一齐研究，不仅仅是我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。

记记得一次写，我写的很不好，才刚刚及格，老是在我的评语中写道：再写一遍，鞋子要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写。我重写了，我写的很认真，写完后，我交给教师。教师看了我的，脸上露出了笑容，虽然我的水平并不高，但教师还是给予我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。因为有了信心，我写的兴趣也大增。过了几周，我的分数比以前高了许多，这跟教师的鼓励是分不开的，教师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中，教师是我的知心朋友。我们能够在一齐促膝长谈，聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时，我能够把我欢乐和教师一齐分享，当我难过时，我能够向教师倾述。

关于我的朋友作文三年级（篇5）

我无法忘记那个夏季，你来到我身边。稚嫩的我因为你可爱的外表，一下子喜欢上了你。虽说你只是一只其貌不扬的哈士奇。但我们之间那种跨越种族的友情是永远不可磨灭的。

还记得吗？那个樱花落下的季节，我揉着你的额头，你皮毛上泡沫的香气钻进我的鼻腔。我紧拥你入怀，你马上用温热的舌头舔了舔我的手。那一刻，我真想把人间的美好都给你。你似乎要和我开玩笑，飞奔进了落花堆里，不时调皮地冲我微笑。春风十里，也不及你的笑容灿烂。

花瓣不停地飘落在你头上，一瓣，两瓣，三瓣——你脸上洋溢着幸福与满足。你的眼睛，非花，非雾，非雨，非雪，却胜过世间一切的美好。顿时感觉这个世界因你而变得可爱生动，我感觉自己快要在幸福里沦陷了！青山绿水，蓝天白云，不如你，全都不如你。你成为了我的喜爱。

苍天饶过谁？纵使天赋异禀也难料世事。噩梦的来临，同样是在一个夏季，我感受到了命运的残酷。你就在那样一个艳阳天里，遭遇了车祸。当我赶到时，刺目的阳光照射在血迹斑斑的你身上。你的双脚似在努力地蹬着，蹬着；你的双眼无力地睁开，又微微地闭上。我拼命地呼唤你，你一听到我的叫唤，居然微笑地看着我，眼角有泪水滑过。

看着你的双眼越来越迷蒙，我拼命地喊着你的名字，用手轻轻地摇着你的身体，希望有奇迹发生，可还是没能将你从死神手中拉回来。没过几秒钟，你便决然地离我而去，丢下惶恐无助的我一人在街头哭泣。我知道，你已经不会再对我微笑了，再也不会啦。再见，再见，再见，我的朋友。

头脑可以接受劝告，但心不能。而爱，因为没学地理，所以不识边界！就算你不在了，你仍是我最好的朋友。

朋友，我在想你，你感受到了吗？

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