2013英语四六级考试必备核心语法(5)思维导图

落花凄凉

2023-03-17

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2013英语四六级考试必备核心语法(5)

2013英语

　　3、将来时常用的表达方式　　(1)单纯将来时用shall/will+动词原形表示。如：　　I shall be twenty years old next year. 明年我就二十岁了。

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3、将来时常用的表达方式

(1)单纯将来时用shall/will+动词原形表示。如：

Ishallbetwentyyearsoldnextyear.明年我就二十岁了。

TomorrowwillbeSeptember10th.明天是九月十号。

(2)“begoingto+动词原型”这种形式用于人时表示打算，意图，也表示说话者确信无疑;用于物时表示可能或必然性。

TheyaregoingtogetmarriedinJuly.他们打算七月份结婚。

Mr.Brownsaysheisgoingtobuyanewcarnextyear.Brown先生说他们打算明年买辆新车。

Hiswifeisgoingtohaveababy.他妻子要生小孩子了。

Thereisgoingtobeastorm.将有一场暴风雨。

Look!It’sgoingtosnow.看，要下雪了。

(3)“beto+动词原形”表示命令，安排，疑问句中表示征求意见。例如：

Youaretocleanthewindow.你要擦窗。

ThePresidentistoarriveinRomeatthreeo’clockthisafternoon.总统今天下午三点到达罗马。

AmItosettowork?要着手工作吗?

Ishetoleave/come,too。要他也走/来吗?

(4)“beaboutto+动词原形”表示即刻就要发生的动作。例如：

Theyareabouttogooutwhenitbeginstosnow.他们正出去的时候开始下雪了.

Theshipisabouttosail。船要扬帆起航了。

(5)现在进行时可表示将来。主要是表示“来，去，留，住，开始，结束”等意义的动词，如：come,end,leave,return,go,start,setout,meet,open,die,arrive。

WearegoingtoParisonFriday.WeareleavingfromLondonAirport.我们星期五离开巴黎，我们从伦敦机场出发。

Thepoordogisdying.那条可怜的狗快要死了。

Thetragedyisending/beginning.悲剧就要结束了/开始了。

4、现在完成时的用法

现在完成时强调的是现在的结果或影响，是个现在时态，不与明确表示过去某个时间的状语连用;常与already,ever,lately,just,now,recently,today,tonight,yet,thisweek,thisyear,for+时间名词，inthelastthreeyears,inthepastthreeyears,sofar(到目前为止)，uptillnow(直到现在)，uptothepresent(直到现在)等包括现在在内的时间状态语连用。例如：

Wherehaveyoubeenthisyear?今年你去过哪里。

Uptothepresent,greatchangeshavetakenplace.到现在已经发生了巨大变化。

DidMarycomehereforavisit?ShehasvisitedChinatwicesince1989.

5、过去完成时的用法

过去完成时表示动作发生在过去某个时间或动作之前。如果发生有两个动作都是在过去发生的，先发生的用过去完成时，后发生的用一般过去时：

ItisfiveyearssinceIleftmiddleschool.(以现在为依据)我离开中学到现在已经有五年了。

ItwasfiveyearssinceIhadleftmiddleschool.(以过去为依据)我离开中学到那时已经有五年了。

Bytheendoflastmonththeyhadalreadymade25milliondollars.到上月底他们已经挣了两千五百万美元了。

Thefilmhadbeenonforminuteswhenhearrivedatthecinema.电影已经开始几分钟了他才到电影院。

注意：动词expect,hope,mean,plan,suppose,think的过去完成时表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图。例如：

Theyhadhopedtobeabletocomeandseeme.他们本希望能来看我的。

Ihadthoughttomeetherthere.我想过(或我本想)在那里见她。

6、时态的呼应

时态的呼应也叫时态的一致，是指在复合句中，某些从句(主要是宾语从句等名词性从句)的时态常受主句时态的影响，因而要注意主从句两部分的时态呼应。

(1)主句是现在时态或将来时时，从句可以用任何所需要的时态。

Hesayshisfatheris/was/willbeateacher.他说他父亲是(过去是，将来要做)一个教师。

Theywilltellyouthattheyareliving/lived/willlive/havelivedinshanghai.他们会告诉你他们正住在上海/在上海住过/将住在上海/一直住在上海。

(2)主句是过去时态时，从句的时态要注意下列几点：

A.从句与主句动作同时发生，从句须用一般过去时或过去进行时。

Ithoughthestudiedhard.我认为他学习努力。

HetoldmehissonwaswatchingTV.他告诉我他儿子在看电视。

B.从句动作发生在主句动作之后，从句须用过去将来时。例如：

Hesaidhewouldposttheletter.他说他将要寄这封信。

TheydidnotknowwhentheywouldgototheGreatWall.他们不知道什么时候去参观长城。

C.从句动作发生在主句动作之前，从句须用过去完成时。例如：

Hesaidhehadpostedtheletter。他说已经把信发了。

TheyaskedmewhetherIhadbeentherebefore.他们问我以前去没去过那里。

但是，如果从句有具体的过去时间状语，尽管从句动作发生在主句动作之前，有时仍用一般过去时。例如：

Shetoldmeherbrotherdiedin1960.她告诉我她哥哥1960年去世的。

Theysaidtheycheckedeverythingyesterday.他们说昨天他们全部检查过了。

另外，从句说的是一般真理或客观事实，即使主句用过去时态，从句仍用一般现在时。例如：

Theteachertoldthepupilsthattheearthisround.老师告诉学生们地球是圆的。

Somebodytoldmeyouareawriter.有人告诉我你是个作家。

除了宾语从句外，其他名词性从句(主语从句、表语从句和同位语从句)一般也要遵守这种时态呼应的规律。而状语从句和定语从句则是根据本身意思的需要选用适当的时态。例如：

Hesawtheboywhosemotherisourteacher.他见过那个他妈妈是我们老师的男孩。

Itwasnotsohotyesterdayasitistoday.昨天没有今天这样热。

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