小学玩滑板二年级作文5篇思维导图

上古男污神

2023-03-17

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玩滑板作文

滑板

作文

你一定见过别人玩滑板，从跳上滑板，到猛蹬几下，就能向前冲去，虽然时间短，但带给你的震撼一定不会少。那就聊聊玩滑板吧。下面是小编为大家收集的小学玩滑板二年级作文例文，希望你喜欢。

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思维导图大纲

小学玩滑板二年级作文【篇1】

每天晚上当我看到一些人在广场上玩滑板，我便从心底情不自禁的流露出一种羡慕的感觉，有滑的好的，各个身轻如燕，快乐的在广场上嬉戏；也有一些初学者，笨拙的扭动着身体，可怎么也滑不远，一会就掉了下来，可仍然不灰心丧气，一直在努力地练着。大姑看到这样的情景，问我想不想要一个滑板，我点了点头。

今天，是一个令我高兴的日子。弟弟带来了我梦寐以求、朝思暮想的滑板。那滑板全身蓝色，上面雕画了一条龙，那龙张牙舞爪好像正在蓝色的天空中自由的腾飞。一会儿一个神龙摆尾，一会儿又来了个巨龙振翅。我看着我心爱的滑板，心里充满了欣喜。爸爸让我滑一滑，试试看。可我刚站上滑板，就掉了下来，怎么也不行。我有些伤心。弟弟看到了，他对我说：“我来教你吧，我会。”

我和弟弟来到了广场上，弟弟的技术是那么的好，实在令我佩服。他教我，首先要把重心稳住，不要向一边倒，而且脚要站稳，要用后腿扭动。他一遍遍的演示给我看，我也认真的训练，中间摔了无数跤，流了很多汗水，功夫不负有心人，我终于学会了滑板。再看看我们俩，都大汗淋漓，可都会心的笑了

晚上我也来到了广场，看到别人在开心地滑着，滑得那么好，我有些害羞，害怕出洋相，妈妈似乎看出了我的心思，语重心长的鼓励我，说：“孩子，谁都有第一次，去试试吧。妈妈相信你。”妈妈的话给了我无限的力量，使我充满了信心。

我也滑了起来，感觉自己就像一只小燕子，在飞翔，我的心里十分开心。我要说，世上无难事，只怕有心人。只要你努力了就能成功。

小学玩滑板二年级作文【篇2】

经过那次自行车的挑战后，本以为无事可干的我，却迎上了一桩更有趣的挑战——滑板！

一次偶然的机会，我在金华联超市门口遇到了汪卉，恰巧她正在玩滑板。我恳求她教我溜滑板，她爽快地答应了，于是我的滑板之路滑稽地开始了——

“好，左脚先踏上去，对对，右脚跑起来，然后踏上去。好，左脚不动，控制平衡！右脚前后动！膝盖别弯得太厉害！对对，就这样开始溜！”汪卉大叫道。或许你会觉得我学的挺快，那么你就错了：我妈在前面扶着我呢！我一个人踏上滑板都挺难，右脚摆来摆去更是丑态百出！比如：左脚跟着一起动，导致摔得我眼冒金星；右腿摆动时，由于膝盖过于弯曲，直接趴到了地上；甚至，我一个人在滑板上都站不稳，还谈什么呢？准确来说，我准备得不标准——穿着一个连衣裙，不敢动得太厉害；而且我还穿着一个皮鞋！算了算了，带我“收拾旧山河”，再来挑战吧！

半个月后，一切准备就绪！身着运动装，穿着运动鞋，背着帅气的新滑板，我雄赳赳，气昂昂地出发了！为了摆脱母亲的帮助独自学会滑板，我开始了可怕的“魔鬼训练”……

按照汪卉说的，待我右脚踏上滑板时，竟然没有摔倒！哈哈，这可是个好兆头！可是没想到刚踏上滑板不久，我就感觉重心不稳，吓得我直接从滑板上跳下来，摔了一个跟头。旁边的小朋友见着我的窘样，哈哈大笑。哼！等着瞧！我重新踏上滑板，开始新一轮的练习。没想到我竟然能踏着滑板，转几个圈儿了！当我快转完第三个圈儿时，背后突然走来一些人，吓得我一屁股坐到了地上！嗷！疼死了！倒是那群人不知道他们才是罪魁祸首，对我指指点点，哼！我不会服输的！继续练习！

小学玩滑板二年级作文【篇3】

20__年5月13日，镁光灯闪烁着，不停的变换着颜色，射得我眼睛都睁不开了。我发明了一款新型滑板车，这个发明让我登上了“诺贝尔发明奖”的舞台，让我成为了风靡全球的英雄人物，让我走向了人生巅峰。

这种像火箭形状的滑板车可以调速，它装有无人驾驶的轮子，你想坐着、站着、躺着、都可以。遇上堵车，你无需等待，有三种方案供你选择：按下黑色按钮可以从车底直接穿越，让你体验一番黑色的天空；按下白色按钮，两边会长出一对翅膀，飞到天上，眨眼就落在了堵车的最前面；按下红色按钮，你对他说：“跳吧，跳吧，我的新型滑板车。”滑板车的轮子会变成弹簧，一蹦一跳的。这时，抬头望天，可以看见小鸟在自由翱翔，白云在嬉戏玩耍，太阳在头顶照耀。快到堵车的最前方时，滑板车会立即射出降落伞，让你安全平稳地着陆。

想当初，我研制滑板车的弹簧时，要么就飞到老高老高的天上；要么就重重地摔在我特地准备的1000床棉被上。为了这个发明，我试了近10000次才成功。有的人会问：“如果遇上小偷那可怎么办？”你就放心吧！如果没完成声控、脸部、指纹等这些识别的话，新型滑板车会跟粘了鼠胶一样，粘在地上，即使重型大吊车也抬不动它。还有些人会说：“如果能量不足，怎么补给呢？”你完全不用担心，因为它可以自动吸收二氧化碳，然后排出新鲜空气。

“现在，有请杨锦轩先生上台。”我怀着激动而喜悦的心情走上领奖台，台下响起雷鸣般的掌声，我思绪万千，饱含深情地说出了我的获奖感言：“熊彼特说过，创新就是创造性的破坏。失败了继续，失败了再继续，把脚下的绊脚石变为铺路石，更好地向自己的方向进取。而我研制新型滑板车的过程就是这几句话的集中体现，所以我们也要不断地去创新，去创造，去发明，让整个世界变得更加美丽。”

我相信，只要我现在足够努力，这个未来不是梦！

小学玩滑板二年级作文【篇4】

不知从什么时候开始，学校里掀起一股滑板车的热潮。看着同学们一个个都学会了熟练地操作滑板车在水泥地面上来回滑动，还能做出各种各样新潮的动作，我看得心痒痒的，也用自己节省下来的钱买了一辆。

我的滑板车挺酷的，怎么说也是我精心挑选下来的。它外形有点像火箭，全身是银灰色的，可以折叠，携带非常方便。滑板下是两个灵活的轮子，让我一眼就喜欢上它。

我在院子里找个平坦的地方，开始我的第一次试滑。我先把一只脚放上滑板,另一只脚刚要跨上去的时候，滑板突然就倾斜着向前滑了几步，我赶紧收脚跳下来。我换了一只脚上去，外甥打灯笼——照旧！我纳闷地把滑板车翻过来看了又看，为什么两个轮子，在别人的脚下那么沉稳，到了我的脚下就如此野性难驯呢？

我请教了我班的滑板车高手，他告诉我：先要一只脚上滑板，一只脚在地上蹬着走，等熟练了以后，然后才能两只脚都放在滑板车上。

说的容易，做得难。我一只脚放上去，另一脚蹬一下地面，滑板车就向发疯的公牛一样，拼命地往前冲。我急忙要“刹车”，可滑板车并没有刹车装置，我只得放手，让滑板车自己去“撞墙”了。看着漂亮的滑板车在地上擦破了油漆，我那个心疼啊！失败乃成功之母。我暗暗地给自己打气，又开始新的一轮尝试。我控制蹬脚的力度，小心翼翼像是地上埋了地雷。经过反复的失败和尝试，我能够控制滑板车慢慢地滑行了，也能成功地用双脚来操纵滑板车不会再出丑了。可我还是不满意这样的技术，经过一段时间的练习，我学会了快速前滑、倒过来滑、转圈子滑等一般高手都会的招数。甚至还有了自己独创的招数——跳滑，就是让滑板车在快速滑动的时候，突然离开地面跳起来。

学滑板车多么有趣啊，在学习的过程中，我还懂得了：做什么事情都要打好扎实的基础，好高婺远，是会栽跟斗的。

小学玩滑板二年级作文【篇5】

今天，经过妈妈的同意后，我开始了我的课余生活。

我拿着我的滑板到楼底下玩耍，找到了我的几个好朋友，我们就一起玩起来。玩什么游戏呢？一位朋友说：“我们比赛滑板吧，看谁先滑到终点。”大家一致赞同。说干就干，我们拿来几个小石子画一条起跑线和终点线，开始比起来。首先我和一个好友比赛。“叮铃”，裁判吹起了口哨，我们开始疯狂冲刺。我们本来打了个平手，没想到他竟然是出了绝招——“猛虎下山”，一下子把我丢到了后面，遥遥领先。可是我也不甘心落后，也使出了绝招——“极限冲刺”，就这样，我又追上他了。这时，我们已经精疲力尽了，但还是拼全力去滑。不知怎么，我的滑板车不听我的话了，到处东倒西歪，被摇摇晃晃的我就这样失败了一场比赛。

下一场比赛有超级胖子李金建对老将周佳龙，老将周佳龙果然厉害，轻轻一使劲，就远远超过了超级胖子李金建，但李金建也发出了绝招——“雷霆飞车”，滑板一下子飞出老远，追上了周佳龙。但这时，周佳龙反攻了，“呀！”大喝一声，便使出绝技——“横闯千军”，就这一下，获得了冠军。最后一场比赛是由第一场比赛的冠军和第二场比赛的冠军决赛。第一个好友和周佳龙一同说出：“不留情了啊。”惹的我们大家哈哈大笑。激烈的比赛开始进行了，它们都注视着遥远的终点线，再对对方说：“久仰，久仰。”就开始了比赛。第一个好友刚出发的时候都超级快，后来也发出了绝技——“猛虎下山”和“暴击猛虎”，直接把老将周佳龙甩在了后面。但周佳龙恼了，发出了最厉害的绝技——“空中炫舞”，在空中至少炫了5秒，超过了第一个好友。但第一个好友又发出了绝招——“高速滑翔”，又追上了老将周佳龙。最终，他们两个打了个平手，都成了冠军。时间在飞快流逝。看看表，已经6点了，太阳已经下山了，我们恋恋不舍的再见了。

想着我最喜欢看的“科学世界”现在已经开演了，我飞快的往家里跑去……