我要开学了一年级作文6篇思维导图

满身疲倦

2023-03-17

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我要开学了作文

开学

作文

当我们进入可爱又温馨的教室，就会看见一张张熟悉的面孔，开学了，你是什么样的心情呢？下面是小编为大家收集的我要开学了一年级作文例文，希望你喜欢。

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思维导图大纲

我要开学了一年级作文篇1

一转眼，一个快乐而又难忘的假期就过去了。新学期与往常不同，我将转入另一所小学，我别提有多紧张了。开学前的晚上，我辗转反侧半天都没睡着。

第二天，我迎着风雪来到了新学校。哇，新学校可真大呀！我看到转校生不止我一个。过了一会，一位梳着刘海的女老师把我带到了新班级——“四年二班”。

迎接我的是四年二班班主任__老师。__老师笑眯眯的，拉着我的手走进了教室，我感觉__老师的手暖洋洋的。

一进门，只见好多双眼睛都好奇地盯着我，我紧张得手足无措，老师安排我和__同学做同桌。__老师亲切的话语伴随着我，再加上同桌的指导和帮助，我兴奋地度过了第一节课，好像一转眼就过去了。

下课后，老师又把上节课的主要内容帮我复习了一遍，并且问我“你会了吗？”“你还习惯吧？”，我能感觉到__老师很关心我。__老师走后，很多同学一下子围了过来，问长问短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我紧张得不知道先回答谁好，半天才挤出五个字“我叫__”“好吧，咱们领她出去玩呀！”“好呀！”就这样，我被热情的同学们拉了出去，刚开始都不熟悉，渐渐地，就都彼此成为了好朋友。现在，我已经完全融入了这个大家庭，大家都愿意和我玩了。

“旧书不厌百回读，熟读精思子自知，老师好！”伴随着朗朗读书声，新的一节课又开始了，此时的我已经完全没有了陌生的感觉。

我要开学了一年级作文篇2

过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。

一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我将照片外做个相框。这可将我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时__来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，将下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我__有水彩笔，就下去玩了。

当时，我几乎没考虑就拿出__的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们却很好。

开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！

我要开学了一年级作文篇3

两个月的暑假时光匆匆逝去了，新的学期开始了！开学第一天，我怀着激动又好奇的心情来到了学校。

走进校园，我惊喜地发现了校园发生了翻天覆地的变化。

最吸引我视线的是校园四周那四块形状各异的大石头，上面分别刻着“学”、“容”、“雅”、“乐”四个苍劲有力的大字，这是我们学校引以为荣的办学理念，它们代表着“好学、包容、雅致、快乐”，蕴含着学校对我们这些鳌峰学子们的殷切希望。

看看教学楼，你会发现操场正对面B楼的外墙上多了一个LED电子屏幕，它的左边是LED的大时钟，不停跳动着的时针、分针和秒针正在准确无误地提醒操场上活动的同学们要劳逸结合、珍惜时间；时钟右边轮流播放着世界各地的风光图片，这个电子屏幕真是一道实用又美观的风景线！

走在安静的楼道里，咦？楼梯上怎么多了一条黄线？原来这是提醒我们上下楼梯要靠右行走。每间教室的外墙的一半被贴上了一层马赛克瓷砖，比起原来容易脏的白墙，这个设计应该是为了清洗方便，它也提醒我们要更加爱护学校的环境卫生。在教室外面，多了几个不知什么用途的金属球，我想答案应该很快就会揭晓的！

进了教室，教室里粉刷一新、宽敞明亮，亲切和蔼的老师，久别重逢的同学，到处洋溢着新学期的欢乐气氛……

“今日鳌峰学子，明日祖国栋梁。”开学了，让我们一起加油努力吧！

我要开学了一年级作文篇4

“好烦，好烦。”在我的哀怨声中，已经是度过了老师说人生中第一个至关重要转折点的第二天了。回想起来……

开学第一天：

我一早起来就准备上学的文具用品，匆匆忙忙的吃了两口饭就听见楼下有人叫我，是我小学时的同学――郭雪妹呀！“我来啦！”随着一阵应答声我已经离开了家，和她奔向了新学校……

“分班啦！分班啦！”一进校门就听见一阵阵喧闹声，我和她听到消息后，就飞奔到分班表前仔细查找起来，“我找到啦，你和我在一个班耶。”我大声宣扬到。“是吗？”“恩，是的。”转眼回眸我们迎来的是一个全新的校园，一个全新的环境……

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。进入教室，我们坐直身体，不约而同的紧盯着教室门口，渴望早一点见到新老师……

“老师来啦”不知是谁拉起了警告铃，是名男教师呀！他大约有四五十岁，面貌和善亲切，好像有很久以前就认识的感觉。

午饭后，老师就出去了，一直到放学也没有见到他。期间，我们班都三三两两地聚在一起，说着，笑着，聊的十分开心。

有的说暑假中的新奇见闻，有的说自己的愉快感受。谈论的事物五花八门。声音虽多，却不嘈杂；笑声虽多，却也很动听。

放学后，因为买了些东西回到家已经是六点多了，吃了点饭，我就进入了香甜的梦乡。

我要开学了一年级作文篇5

转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

上了三年级，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

因为上了三年级了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……

我要开学了一年级作文篇6

开学了，开学了!

“我在暑假里总爱打球，你呢？”小猪说。

是呀，是叙旧之时了，我也滔滔不绝的开始飞痰直下三千尺了。

“哎，那个红衣男子是谁？是谁?”沈大炮在向我进攻，面对这一发又一发地炮弹，我开始了防护“是……哎，其实我也不知道。”这时，我听见有人在叫他“俞宽”。我马上说：“是俞宽。”哦，我又在闲扯了。

这时，我听见一个人在叫“全是新的！”是呀！还没有说教室的变换呐！全新的课桌，又大又黄又光滑的凳子，真大真舒服啊……万物皆新，令人耳目一新！真好！

接下来，应该轮到九界至尊——老师了，班主任：姓严，说姓严也不严，挺慈祥；现在，该轮到汪老师了。我们都挺怕他的，阴阳不定，无法捉摸；然后是……包……老……师……我们最最最爱的老师。他很幽默很幽默，他上的课，不亚于看快乐大本营，不不不不，应说是比那个好看得多！最后是王老师，哈哈，也不错！

新学期！新气象！祝大家，好好学习，天天向上！

GB/T19001-2016/ISO9001:2015思维导图结构

U365591145

1.35

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26个英文字母发音规则思维导图

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3.39

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