2017年12月英语六级听力做题方法短对话题型思维导图

时光静好

2023-03-17

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2017年12月英语六级听力做题方法短对话题型

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思维导图大纲

后句比前句重要、回答比提问重要。

听力短对话部分仍然遵循以场景词为核心，把握关键结构词汇(如：转折、因果、时间、比较、重复等)和关键句型句式(如：反问句式、建议句型等)，结合语音、语调、语速变化。

1)提前阅读选项，判断问题所属，从而集中精力于有关信息

2)注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等。

3)注意加减运算，听到的不是答案。

4)注意记笔记，将人物、地点、时间等对号入座。

从语法、短语含义入手，判断隐含之意。

如何预判提问的内容

将选项分类：按人物分，按动作分，按时间分，按地点分。提取差异点，推测问题。

A)She’llhavesomechocolatecake.

B)She’lltakealookatthemenu.

C)She’llgowithoutdessert.

D)She’llpreparethedinner.

1)选项均以动词的某种形式开头。

含有这类选项的问题为考查“行为活动”类型。

2)选项均以动词原形开头，问题大多是关于建议某人做某事、某人准备干某事。

3)选项均为动名词，问题大多是关于正在进行的动作或者计划打算。

4)选项为不定式，问题很可能是关于做某事的目的，或是计划、承诺或要求做某事。

要注意问题的对象是谁。

5)选项中含有表示意愿或建议的词

should,hadbetter,wouldlike等一类的词语，问题很可能是考查某人的“观点或建议”。

can,could，考虑“作用或建议”。

Hope,wish，表愿望。

[A]Accuratecommunicationisofutmostimportance.

[B]Pilotsshouldbeabletospeakseveralforeignlanguages.

[C]Aircontrollersshouldkeepaclosewatchontheweather.

[D]Cooperationbetweenpilotsandaircontrollersisessential.

选项中含有比较结构

如果大部分选项都含有形容词或副词的比较级或最高级，或是其他表示比较的词语，则听力材料或问题很可能涉及人或事物之间的异同点或优劣的比较。

[A]TheircompetitorshavelongbeenadvertisingonTV.

[B]TVcommercialsarelessexpensive.

[C]Advertisinginnewspapersaloneisnotsufficient.

[D]TVcommercialsattractmoreinvestments.

注意文中比较的内容。

提问的角度和方式

问题是关于谈话的一方或双方说了什么、所处状态、做某事的原因何在、结果如何等。

提问方式通常为：

Whatdowelearnfromthisconversation?

Whatdoestheman/womanmean?

Whatcanbeinferredfromtheconversation?

选项一般都是某种事实情况的陈述，时态以一般过去时或一般现在时居多。

正确选项往往不是原文照搬，而是对话内容的同义转述，或是根据对话内容推断出的事实细节。

提出选项要点，听关键词，注意语气变化。

行为活动题

这类题目的选项都是动词短语，且动词一般为原形或动名词形式。

提问方式通常为：

Whatwilltheman/womanmostprobablydo?

Whatarethespeakersprobablygoing/tryingtodo?

Whatdoesthewomansuggestdoing?

留意对话中的动词，尤其注意与选项中动词相关的信息。要记录一些与该动词相关的重要信息(发出者、作用者)，尤其是不止一个选项中的动词在对话中出现的时候，只有留意与其相关的信息，才能根据问题对号入座。

抓住重点思维导图

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3.13

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