A)Themanhasleftagoodimpressiononherfamily.
B)Theman’sjeansandT-shirtsarestylish.
C)Themanshouldbuyhimselfanewsuit.
D)Themancandresscasuallyfortheoccasion.
通过快速阅读,不难看出四个选项中B,C,D这三个选项都和一个男人的穿衣打扮有关,因此可预测也可能是该对话的主要内容。另外,注意到与其他三个选项内容不一致的A选项,其时态是现在完成时,表明这个动作已经完结,也就是这个男人已经给女方一家人留下了好印象。在听录音时就要重点听“男人给女方家人留下好印象”究竟是什么过去发生、现在发生还是即将发生的事情。
2.边听边写
在日常练习听力时,要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑,时间那么短,只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题,大家除了要平时加大听力训练之外,还要养成速记的能力,将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。而且,要利用已有的语法知识,猜测没有听到的内容大致应该是什么词性,再结合语境猜测是什么词义。
3.精听历年真题
准备考四六级的同学,平时训练时所听的材料一定要有针对性,切记盲目乱听、不对听力材料进行筛选。例如有的考大学英语四六级的同学去听英语专业八级的听力题目,如果是复习时间有限的情况下,这种做法是不明智的。新闻听力技巧是只要听懂第一句,题目基本能做对。其实,无论准备何种考试,该考试的历年真题绝对是该考试科目最佳的复习材料。例如准备考研英语要研究考研英语历年真题;准备雅思考试,就要研究雅思历年真题;同理,准备四六级听力考试,当然要研究四六级听力真题。那到底该如何研究听力真题呢说到底,就是进行听写。而听写的前提是要对真题进行精听,精听犹如精读,就是逐句听,如果句子太长就半句半句地听。建议大家在日常训练中,将听到的全部内容都写出来,之后再对照录音文字一一比对,看自己哪个地方没有听懂思考为什么没有听懂是存在连读、声音、弱读还是因为生词找到症结,再针对没有听懂的地方,进行跟读练习,跟着录音读熟。一般而言,一个听力材料,精听三遍之后即可进行听写。