TheNecessityofExamination
Asregardsexamination,therehasbeenaheateddiscussionamongthegeneralpublicinoursociety.Peoplewhobelieveinitsnecessitymayhavesomeargumentsasfollows.Tobeginwith,examinationhelpstotellthebetter-behavedfromtheworse-behavedstudents.What’smore,examinationmaystimulatethestudentstoworkharder.TakeXiaoWangasanexample,astudentfromHebeiNormalUniversity,heusedtohavepoorcommandofEnglish.However,underthepressureofCollegeEnglishTestBand4,hemadegreatprogressandcannowspeakfluentEnglish.
Bycontrast,somepeoplethinkthatexaminationmaygiverisetoaseriesofnegativeeffects.Theymaintainthatexaminationcannotalwaysfaithfullyreflectone’sstudyperformance.Itisbelievedthattoomanystudentsmaybemisledandneglecttheimprovementofpracticalability.Examplesof“Highmarksbutpoorcompetence”areoftencitedondifferentmedia.
Justasanycoinhastwosides,it’snoexceptionwiththeissueofexamination.Studentsshoulddeveloparightattitudetowarditandstrikeabalancebetweenexaminationandpracticalabilityachievement.
参考译文：
在我们的社会中，对于考试公众一直都有激烈的讨论。认为考试有必要的人也许有如下一些论据。首先，考试有助于帮助区别表现好的学生与表现差的学生。此外，考试也能刺激学生努力学习。就拿为例来说，他是一名河北师范大学的学生，过去他的英语水平很差。然而，在英语4级考试的压力下，他取得了伟大的进步，现在他的英语已很流利了。
相反，某些民认为考试也许会有一系列的消极作用。他们认为考试并不一定能够如实反映一个人的学习情况。他们认为好多学生也许会被误导，从而忽视实用能力的提高。各种媒体经常有“高分低能”的例子报导。
事情都是一分为二的，考试也不例外。学生应该对考试持正确的态度，摆正考试和实际能力两者之间的关系。
