2.文章主题结构与重要考点。老生常谈，上篇文章就说过了。尽量要把文章首段以及每一段的开头的结论句读懂，目的是要找到文章主题以及段落大意，西方人写文章套路很固定，抓住主题可以预测结构，结构清晰了就基本等于读懂了文章。同时，在主题和结构之外还要关注一些课上经常提到的重要考点比如因果、比较、给建议等等的表达。耐心总结之后会发现，一篇文章真正重要的考点就十来处，基本上都会被考到，因为每道题往往是不只对应一个考点的。这样总结的意义在于，面对一篇文章，你会习惯性的去找那些重要的东西来看，节省时间，减少干扰，提高正确率。就好像给你面前放着一只做好的海蟹，而只吃过河蟹的你一定会毫不犹豫的揭盖扒壳去腮剔胃挑黄拣肉吮蟹脚，也就是这么个熟练工种。
3.题干与选项。根据题干的信息到文章中准确定位是做对题的前提保障。然而准确不是说出来的，是练出来的。对于找不准关键词的问题，最好的解决办法就是逆向查找，把原文中对应答案的那个句群和题干进行对比，出现的共有成分就是你应该找出来的关键词，不光要在原文和题干中都划下来，还要问一问自己为什么？这个词有什么特殊呢？关键词找准之后要重点研究一下选项，还是要对比，对比原文和选项，确切找出来三个备选答案为什么错？是与原文对立、无关、片面还是出现类似相对和绝对、泛指和特制、客观和主观等概念的混淆。尤其是那个二选一时老让你选错的那个干扰选项，认清它的真面目，记住它，下次它穿了马甲也要认识它。正确选项更要找对应，选项中的每一个词究竟和原文中那个表达对应在一起，这叫做同义替换，没有什么新鲜的，常考的考过的表达会重复考。
4.合理的时间安排。一篇仔细阅读的文章最佳时间应该在9分钟左右，（上过课的同学可以翻看P12，回忆下什么叫optimum最佳的），1分钟看题，4分钟处理文章，4分钟作答。在做第一遍的时候要为自己设定时间，并且保证四篇阅读是一气呵成的，中间不要有间断，目的是锻炼自己的考试耐力。大部分同学都会有这样的体会，一篇文章一篇文章分着做可以保证还不错的正确率，但合在一起时就会出现后两篇文章发挥失常的情况。这种情况在考试中更是体现的非常明显，快速阅读项目过后听力项目刚刚开始就已经有一些大脑缺氧，复合式听写的句子好容易编出来了，一看选词填空的选项没几个认识的，结果彻底晕厥，后面的阅读和完型基本上全是凭感觉蒙出来的。依我看来这种“心有余而力不足”的问题蚁力神也不好使，还得要靠平时的锻炼。就好比一个人没事经常跑跑5000米，突然你让他跑个8000也能顶下来，试想，要是换一个从来没练过的哥们，那会是怎样一出悲剧…我在大学的运动会上见过，7000米的比赛，前2000米还ok，3000米的时候表情很狰狞，4000米的时候眼神很迷离，5000米的时候口吐白沫像筋疲力尽的疯狗一样，6000米还不到的时候他终于倒下了，救护车把他直接送到医院吸氧输液，whatashame！再做第二遍第三遍甚至更多的遍数的时候尝试着在每一篇文章上停留30分钟以上的时间，分析，分析，在分析，总会有进深一步的发现与提升。
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