困惑:我的理想――逐一背诵掌握大纲中每一个词汇的音、形、意;
解析:4200个词汇地位并不平等,把握住重点和高频词汇才是轻松过关的诀窍。
低阶:重点词汇――即所有在真题题目选项出现过的单词。这些单词又分为正确选项和干扰项两类。首要的任务是知道其含义并能对同义词进行有效辨异。
中阶:高频词汇――即在历年试题中重复率很高,频繁出现的词汇。如particular在2003年6月47题作为正确项出现,考其作为“挑剔的,过分讲究的”用法,同次考试64题它又在题干中出现,2004年6月31题它再一次出现,这次考其作为固定词组“inparticular”的含义。再如2003年1月考了call类动词短语(callfor,callin,callup,callon)的辨析后,该年6月第1题又以call短语作考点,只不过,这一次换成了calloff.
高阶:核心词汇――永远都以正确答案出现的词汇。它们均是高频词汇,但并不是所有的高频词汇都是核心词汇。case词组incase,inanycase,incaseof等在真题中频繁出现过7次,却只有1次即2003年6月卷才当过一次正确选项。因此它并不是核心词汇。
我的回答与策略:重点词汇是纲,高频词汇是目,核心词汇是要点、是一眼望去即能抓住的感觉,复习应纲、目、点三位一体。除此之外的词汇是垃圾词汇。
结语:四级词汇与结构部分看似繁杂,实为极有规律可循,只要运用正确的学习方法,在短时间内轻松过关并非难事,新东方一路伴你同行,并等待您的好消息!