通过对2019年及近几年试题的研究,今年的国考题目与前几年相比,难度和范围偏大。但无论怎样出题,只要大家跟住华图教师的步伐,美术学科通过的机率较高,接下来我们具体回顾一下。
首先,在考试开篇依然是对美术学科知识的考查,这也体现了对美术学科专业知识的重视。在学科知识考察中,侧重考查中外美术史,考查的方式也是对于画家与美术作品的对应,及对美术作品内容的理解。如外国美术史的考点有:古埃及的《狮身人面像》、日本的浮世绘、席里柯《梅杜萨之筏》、中世纪教堂建筑风格等,中国美术史的考点有《采桑宴乐攻战纹壶》、“南宋四家”、王式廓的《血衣》等。这些重要考点都是我们一线教师在上课时反复强调的重中之重。如考查绘图题《泼墨仙人图》时,这就要求我们不仅要能对文字的知识有所掌握,更要理解绘画作品,把画面印在脑海之中,这样才能在答题时得心应手。
再次,《义务教育美术课程标准2011年版》的占比较多,这就要求我们不仅要有学科素养,更要有教育素养,不仅要知道教什么,更要知道依据什么教。这个模块的考查分布在单项选择题、简答题、案例分析题的题型中,也凸显出了它的重要性。如今年简答题就考到:简述《义务教育美术课标(2011版)》“欣赏·评述”学习领域的分目标。我相信我们的老师都会在课上强调这部分的知识点,考完的你是不是在偷着乐呢!
最后,教学设计题部分,它不仅是一道价值30分的主观题。在单项选择题中也占了14分的分值,分别在教学三维目标、教学重难点、教学方法、教学过程和课堂评价几个方面进行了考查。可见,对于老师不仅要知道教什么,更要知道怎么教。全面、灵活的做好备课准备。
以上,证明一切尽在华图掌握之中。不信,你来听,在11月3日18:00——19:00的线上解析。
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