《健康红绿灯》是幼儿园大班健康课的内容。这个健康课主要是通过对不同便便形状的识别告诉幼儿什么样的便便才是最最健康的便便。这个健康课非常的生动、形象,有很浓的儿童气息,能够激发幼儿的学习兴趣。并且通过图片的展示直观的告诉幼儿什么样的形状才是健康的便便,什么样的便便才能让我们身体健康。符合大班语言教学目标中提出的“与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。”因此适合大班教学。
根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,幼儿教学的三维目标包含情感、能力、认知三个方面。
1.情感目标:对该健康课的学习,养成生活好习惯,保持乐观的心态,从而更加的热爱生活。
2.能力目标:通过这节健康课的学习,发展自己的勤于思考的能力。
3.认知目标:理解和感知不同便便的形成过程,并且养成良好的生活习惯。
根据目标我把活动的重点定为:帮助幼儿理解不同便便的形状所蕴藏的健康小秘密。