儿童保健精品(七篇)思维导图

眼眶很热

2023-03-14

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儿童保健

精品

儿童的口腔护理引起蛀牙的细菌生活在牙菌斑内，如何去除牙菌斑？最有效、经济、实用的方法便是每天早晚两次刷牙。

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思维导图大纲

儿童保健篇(1)

注意儿童的饮食

我们知道，引起蛀牙的罪魁祸首之一便是细菌。口腔内的细菌不停地在牙齿上沉积，形成一种叫"牙菌斑"的物质。牙菌斑内的细菌能利用我们每天吃的食物中的糖，进行代谢产生酸腐蚀牙齿，最终形成蛀牙。因此，要控制蛀牙，就得控制食物中糖的摄入，这里包括糖摄入的量及摄入的时间。少吃糖，经常是家长们对孩子的忠告。有时我在门诊中碰到有些家长要求我叫他们的孩子不吃糖，说孩子只听医生的话。我会笑着对这些家长说：不吃糖，还是孩子吗？要少吃，同时最好是在就餐前后不久时吃，这样会相对比较好。

儿童的口腔护理

引起蛀牙的细菌生活在牙菌斑内，如何去除牙菌斑？最有效、经济、实用的方法便是每天早晚两次刷牙。我常跟一些家长说，当你的孩子长出第一颗乳牙时，就要及时地进行口腔护理了：每天在婴幼儿进食后喂些温开水，同时家长用自己的手指缠些纱布，沾点清水对婴幼儿的乳牙及牙龈进行轻轻地擦洗和按摩。随着孩子的长大，孩子会好奇地学大人刷起牙来了，此时家长在教会孩子如何正确刷牙、告诉其刷牙的重要性的同时，还要坚持每天督促和监督他们刷牙，必要时帮助他们刷牙。

定期的口腔检查与治疗

定期带孩子到医院的口腔科进行检查，一般3～6个月检查一次，同时建议最好找儿童口腔的专业医生进行检查与治疗。因为儿童口腔不是成人口腔的"缩影"，儿童口腔的医生能专业地、有的放矢地对儿童进行检查，同时能给予家长们一些合理的建议，如不能偏侧咀嚼食物、不要偏食、乳牙反合(俗称地包天)应尽早矫正等。同时一旦发现有口腔疾病，如蛀牙等，及时补掉。我常碰到有些孩子因蛀牙引起剧烈疼痛，甚至引起面部肿胀发热才来就诊。询问孩子的家长，得知有些家长甚至有的医生，认为乳牙反正要换的，没必要补!常言道：小洞不补，大洞吃苦。乳牙的蛀牙也是这样，不及早进行蛀牙的治疗，引起疼痛肿胀发热，影响孩子的生活与学习，还会影响孩子的牙、颌面部以及全身的生长发育，临床上相当常见，应引起家长的重视。

必要的预防保健

来过我们门诊的许多家长都注意到，在我们的候诊走廊里，挂着牙齿预防保健的宣传资料。每年的"9・20爱牙日"前后，我们的许多专家教授也会在电视、网络、报刊、杂志等媒体上作有关牙齿预防保健的知识。在此我想强调的必要的预防保健是：

1．合理应用氟防龋氟化物能预防蛀牙，是20世纪预防口腔医学对人类最伟大的贡献。合理使用将大大降低蛀牙的发生率，但在使用时也应注意使用的量及儿童的年龄，婴幼儿要慎用。建议使用含氟凝胶和含氟泡沫，应由口腔专业人员来完成。

儿童保健篇(2)

分析现执行的护理专业人才培养方案"儿童健康与保健护理"在《儿科护理》的定位，这章学时比例小，理论知识大多以熟悉、了解为主；实践学时比例少，学生操作技能薄弱，这就弱化了本章在整个儿科护理中的重要性。"健康儿童保健"是每个孩子从出生到青春期都要遇到的普遍性问题，而"疾病儿童护理"是个别孩子遇到的特殊性问题。目前学生的学习重点大多偏向于各类疾病儿童护理、住院儿童护理等，即特殊性，忽略健康儿童保健护理的重要性，即普遍性。

二、"儿童健康与保健护理"的重要性和实用性分析

1.儿科护理工作的特点

儿科护理与成人护理相比，其护理内容复杂、工作紧迫、护患关系特殊。随着独生子女越来越多，人们对孩子的健康关注程度越来越高，结合医疗市场竞争的日益激烈及人们法律意识和维权意识的增强，儿科护理工作者所承受的社会压力和心理压力越来越大。这就要求护理学生更好地掌握对健康儿童日常护理与营养保健的基本知识和基本技能。

2.各年龄期儿童保健护理的重要性

新生儿期护理的重要性：表现在对新生儿的喂养、保暖、指导家长护理新生儿的眼、鼻、口、耳、脐、臀等方法，促进亲子之间的情感连接。婴儿期护理的重要性：婴儿生长迅速，但消化功能尚未发育完善，易出现消化功能紊乱；免疫功能低下，易感染疾病，此时的日常护理尤为重要。幼儿期护理的重要性：幼儿的行走和语言能力逐渐增强，但危险识别能力差，易发生意外伤害；免疫功能不健全，依然易感染疾病；大小便的训练、睡眠时间的养成护理等极其重要。学龄期护理的重要性：这个时期儿童的认知和心理发展迅速，对其饮食营养搭配、生活自理能力、体格锻炼、团体意识、品德教育等方面的护理极其重要。青春期护理的重要性：这个时期是人生的过渡期，体格成长迅速，要注意儿童的营养、认知、心理、行为等的养成，保持健康积极的生活方式，此外，加强青春期生理卫生等也尤为重要。

3.儿童健康与保健护理的实用性

一是做好儿童保健能够提高我国儿童综合素质。用所学的儿童保健知识指导家长科学地对孩子实施日常保健护理，锻炼孩子体格，提高孩子的心理健康水平和社会适应能力，提高孩子的综合素质。二是为高职院校护理专业学生的就业提供了更广的前景。针对竞争激烈的就业岗位和我国大学生严峻的就业压力，在校期间学好儿童保健护理，除了可以在相关医疗单位寻求就业岗位之外，还可以开设婴儿保健馆、儿童保健知识培训班、儿童健身馆、儿童营养师、考取孕婴证，等等。这就为学生开辟了更广阔的就业渠道，提高了就业率。

三、"儿童健康与保健护理"在《儿科护理》中定位的几点建议

1.加大"儿童健康与保健护理"在《儿科护理》教学中的学时比例

随着独生子女越来越多，人们对孩子的健康关注程度越来越高，更多家长重视儿童的日常保健预防护理。但根据对儿童家庭访视结果显示，大多数家庭家长对于儿童日常生活中的健康和保健知识还很缺乏，这就要求儿科护士在校期间能够掌握更多更好的儿童保健知识，指导和提高家长对孩子的保健预防意识，这样就能够减少或避免很多疾病的发生、发展，提高我国儿童的身体综合素质。

2.提高学生"儿童健康与保健护理"的实践技能操作能力

在掌握基本知识、基本理论的基础上，更重要的是培养学生的基本技能，以达到高职医学教育"三基""五性"的基本要求。应把"应用型"、"专业型"、"能力型"作为《儿科护理》实验教学目标改革的突破口，制定可行性、实效性的教学目标；设置合理的实验课程结构，改变传统的实验教学课时分配少的弊端，构建新的实验课程结构。例如多增加婴儿抚触、婴儿被动体操、幼儿体操、预防接种的方法和技巧练习，提高在校生儿童保健的操作水平。

3.改革"儿童健康与保健护理"在《儿科护理》中的考核方法

儿童保健篇(3)

关键词：儿童保健预防

引言儿童保健是一门新兴专业学科，内容丰富。不同的年龄阶段，保健的内容也不一样。孩子发育有其关键阶段，某些疾病也有高发期，了解这些规律和预防某些疾病的最佳年龄，有助于养育出健康聪明的宝宝。

一、儿童保健的重要性

儿童处于生长发育阶段，是成人的基础，不少成人的躯体疾病、心理异常、性格行为等问题，都与小儿时期身心健康有关，然而儿童时期缺乏自卫能力，其健康易受营养、疾病、外界环境的各种因素影响，是最易受伤害的人群，因此，为保证儿童身心健康，防治各种疾病，进行早期教育等，是儿童保健的主要任务。婴儿期保健重点为合理喂养、早期教育、体格锻炼、疾病的预防。幼儿期保健重点为合理安排膳食、培养良好的生活习惯、进行早期教育、预防发生意外伤害等。

二、儿童定期健康检查的时间

1、一岁内每三个月检查一次（即42天、3个月、6个月、9个月、1岁）。

2、一至三岁每六个月检查一次，三岁以上的儿童每年体检一次。

三、体格检查内容

1、生长发育检测，查前闭合情况，测量头围，头围的大小与脑和颅骨的发育，是评价脑和颅骨发育的指标。

2、新生儿行为神经检测。

3、新生儿听力筛查。

4、婴儿发育筛查DST，测量身长、体重是反映小儿营养状况最易获得的指标。

5、儿童气质评估。

6、实验室检查：血常规检查、微量元素检查。

7、口腔保健，视力保健：了解牙齿萌出情况及有无龋齿，口腔疾病等

8、早期教育，入托能力评估。

四、家长观察自己的孩子健康状况的内容

1、孩子的生长发育情况。

2、孩子的身高是否达标，体重是否正常？未来的身高怎样？

3、孩子的各种行为正常与否？

4、孩子的血常规是否正常，是否贫血？是否有微量元素缺乏？

5、如何更好的做到科学喂养。

五、儿童保健方法

1、婴儿添加辅食的原则和顺序：

1.1、从少到多，从稀到稠，从细到粗，增加食物种类要习惯一样再加一样。

1.2、年龄在4个月以内的婴儿要纯母乳喂养。

1.3、4～6个月要添加菜汁、米糊、营养米粉、烂粥等。蛋黄、鱼泥、菜泥、果汁、水果泥、动物血、豆腐，用匙喂养。

1.4、7～9个月添加蒸蛋、烂面、烤馒头片、饼干、碎菜、血末、肝泥，以训练咀嚼。

1.5、10～12月厚、软饭、挂面、馍头、面包、碎肉、豆制品。

2、小儿各时期神经精神发育和动作发育

1个月，伏卧会抬头，铃声使全身活动减少。

2个月，能微笑，眼随物转动，直立位及俯卧位时能抬头。

3个月，听声头转向声源，握住拨浪鼓，两臂会撑起。

4个月，抓面前物体，自己弄手玩，较有意识的哭和笑，扶着髋能坐。

5个月，伸手取物，扶腋下能站得直，会翻身，咿呀学语。

6个月，能独坐一会，用手摇玩具，能认陌生。

7个月，能听懂自己名字，会独坐。

8个月，认识物体，会爬，会自己会起来躺下去，扶栏杆站起来，会拍手。

9个月，说"再见"会挥手，说"谢谢"会点头，会扶站。

10～11个月，能摹仿成人的动作，能独站片刻，扶椅或推车走几步，拇食指对指拿东西。

12～15个月，会主动叫"爸爸""妈妈"，独走稳。

15～16个月，能指出身体的部位，能叠。

3、儿童心理卫生直接影响其成长

一个孩子的生长发育除了体格发育，神经心理方面的发育同样重要，从新生儿期到学龄期儿童的感知、运动、语言、心理等功能的发育。一般包括技能发育和智力发育，技能发育即是运动的发育，分为精细运动和大运动两部分，技能的发育是大脑技能逐渐成熟的结果。儿童如有出生前后的异常导致大脑受损，常会出现运动发育障碍，而机能发育增强儿童认识世界的能力，对促进智力的发育意义重大，因此对问题的早发现、早干预对孩子的预后非常重要。智力发育包括认知发育、感情发育、语言发育等，这些功能逐渐发育的同时，人的心理功能、心理素质也在逐渐发展、形成。目前，随着现代社会的进步，生活节奏的加快，就业压力的增大，人们的精神心理的问题及疾病越来越多，儿童时期良好的心理素质的培养对减少此类疾病的发生、发展至关重要。作为家长，在为孩子输送知识的同时应注意培养孩子坚强的意志，完善的人格。

六、总结语

儿童是祖国的未来，是希望，做好儿童保健工作是每个儿童保健工作者的责任和义务。儿童保健是一项重要的，琐细的工作，需要儿童医疗保健工作人员，家长，幼儿园教职工等各方面的共同努力和配合，保证儿童健康茁壮成长，为以后的成才打下坚实基础。

参考文献：

1、李春昌，儿科保健与儿科常见健康问题[J]，中国社区医师，2003年第4期

儿童保健篇(4)

2005年9月-2012年9月在我科行常规儿童保健，高危儿监测过程中诊断为脑瘫的患儿30例作为监测组，其中男18例，女12例；以传统方法抚育，未行正规发育监测，来就诊时明确诊断为脑瘫的患儿100例作为对照组，其中男62例，男38例。脑瘫诊断符合全国2006年全国脑瘫康复会议标准。

1 方法

1.1 监测

对有围产期脑损伤高危因素、生后1个月左右新生儿20项行为神经测定分数≤35分，体检有神经系统发育异常婴儿均列入"高危儿"管理范围。检测项目有：发育史/姿势/运动模式、肌张力、肌力、神经反射、Vojta姿势反射，CDCC婴幼儿智能发育量表等；选择性行头颅CT或MRI、肌电图、TORCH、血氨、乳酸、甲状腺功能等辅助检查，排除其他进行性疾病。

1.2 一般性干预措施

婴儿抚触，婴儿操指导、功能训练指导等。

1.3 康复训练

根据患儿运动模式、肌张力、肌力等情况，选择性采用Vojta法、Bobath法、上田法、学位按摩等康复技术；并依据患儿病情采取以医院康复为主，强化训练，训练时间和强度以不影响患儿进食、睡眠、体重增长为宜，家庭康复与医院康复相结合等方式进行干预。半个月至1个月评估1次，并适时调整治疗方案，1个月为1疗程。

1.4 其他治疗

药物，脑电生物反馈治疗，高压氧等。

1.5 疗效标准

正常化：CDCC婴幼儿智能发育量表检测PDI≥70（70为临界状态），异常原始反射消失，肌张力、姿势基本正常。

1.6 统计学分析

率的差异比较采用χ?检验。

2 结果

2.1 脑瘫早期诊断率

两组患儿脑瘫诊断时的年龄分布见下表。≤9月龄脑瘫诊断率，检测组为90%（27/30），对照组为45%（45/100，两者比较差异有显著性意义（P

两组脑瘫儿诊断时年龄分布

将在我院进行康复综合治疗的时间累积≥2月，结合家庭康复训练总疗程≥6月的两组脑瘫患儿比较正常化率，监测组22例，其中男15例（68%），女7例（32%）；对照组63例，其中男43例（68%），女20例（32）。疗效统计时年龄：监测组13.5±4.2个月，对照组 21.10±7.20个月。两组脑瘫患儿正常化率比较，监测组50%（15/30），对照组21%（13/63），差异有显著性意义（P

3 讨论

儿童保健康复科针对脑损伤高危儿级常规保健儿童提供一般儿童保健知识，婴儿操等，脑瘫患儿则在此基础上实施医院康复治疗与家庭康复训练相结合。监测组多为本院产科、新生儿科出院的儿童，发现早、干预早、治疗早、疗效也较好；对照组多源于基层医院或家长自觉有异、早期被误诊的患儿，来就诊时年龄均较大，临床表现重，治疗开始晚，疗效较差，正常化率地。

儿童保健的过程是评价、指导儿童生长发育的过程，用发育诊断方法，当发现有怀疑指标但不能确诊脑瘫是，先告知家长以引起重视，并指导早期干预。有脑损伤或脑发育异常的患儿，早期即出现反射异常，并可诊断为中枢协调障碍，及时进行干预治疗。

儿童保健篇(5)

【关键词】儿童保健；中医

【中图分类号】R 72 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）03-0125-01

随着人们生活水平的不断提高，社会的不断进步，家属对儿童的健康和发展提出了更高的要求。人们不但要求进一步控制对儿童生命和健康构成威胁的各种疾病，而且要求儿童有更加健康的体魄，为儿童的生长发育提供更全面的服务。中医在几千年的知识积累过程中，有许多相关知识需要发扬光大，下面就简单的从几个方面介绍一下。

1.哺乳

小儿脾胃不足，腐熟运化功能不足，所以对于儿童的合理喂养十分重要，辅食添加不宜太早，喂养又不宜太饱，并且对乳母也有一定要求。

《备急千金方・少小婴孺方》中就曾讲道："新生三日后，应开肠胃，助谷神……，当用意小增之。若三十日而哺者，令儿无疾。儿哺早者，儿不胜谷气，令生病，头面身体喜生疮，愈而复发，令儿弱难养。三十日后，虽哺勿多。若不嗜食，勿与之不消，复生疾病。"就是说儿童喂养，在出生不久就应该喂米谷等厚食，以开肠胃，但应从少到多，并且辅食添加亦不能过早。

《儒门事亲・过爱小儿反害小儿说》讲："今人养子，不察肠胃所容几何，但闻一声哭，将谓饥号，急以潼乳纳之儿口，复知量，不吐不已。及稍能食，应口与。夫小儿初生，无伎俩，惟善号泣为良耳。此二者，乃百病之源也。"意思即是喂养婴幼儿不能听到小儿哭闹就考虑饥饿所致，给予哺乳，这样很容易造成小儿饮食过饱，引起呕吐，甚至会引起疾病。

2.养护

2.1 洗浴

小儿卫生意识差，并且对玩耍很有兴趣，身上经常是脏兮兮的，所以洗浴问题就让许多家长非常关心。

《备急千金方・少小婴孺方》中讲到："凡浴小儿，汤极须令冷热调和。冷热失所，令儿惊，亦致五脏疾也。凡儿冬不可久俗，浴久则伤寒；夏不可久浴，浴久则伤热。数浴背冷则发；若不浴，又令儿毛落。"[1]《万病回春・洗浴论》中也讲到："冬不可太热，夏不可令冷，须调停得宜，乃可用之。儿自生之后，须依时洗浴，以去垢污，又不可数数。"这其中就是讲小儿洗浴，水的温度非常重要，过冷过热对儿童都不好；洗浴时间亦不能过长，间隔时间亦不能过久，如果注意了这些，小儿就会身体舒适，血脉通畅，少生疾病[2]。

2.2 调护

小儿肺常不足，脏器清灵，对周围的事物充满了好奇心，故在日常生活中预防外邪侵袭，以及对学习的引导都非常重要。

《奇效良方・初生说》讲到："小儿肌肤未成，不可暖衣，暖则令筋骨软弱。常宜见风日，若爱惜不见风日，令儿肌肤脆软，便易伤损。又当消息衣服，无令衣多，多则令儿汗出，汗多则致虚损，风邪易感。"《备急千金方・少小婴孺方》中也讲到："儿衣棉帛，特忌厚热。慎之慎之！凡小儿始生，肌肤未成，不可暖衣，暖衣令筋骨缓弱。宜见风日。"[3]就是讲小儿肌肤发育，卫外功能不完善，穿衣服不应该过于暖和，过暖则会使小儿筋骨软弱，易患疾病；并且在天气好时应多到户外活动，以增强小儿体质，抵御风寒。

3.治疗禁忌

小儿脏腑娇嫩，形气未充，容易生病，家长往往在儿童生病后，急于治愈，只要求尽快治愈，而不顾用什么方法，什么药物，其不知对于孩子治疗也是有禁忌的。

《育婴家秘》中讲："小儿周岁有病者，勿妄用药，调其乳母可也。不得已而用，必中病之药，病衰已，勿过其则也。"《保婴金镜录・论初生用药》讲："愚谓凡小儿在月外者，调补之剂，每服亦不过二三匙。若表散攻伐之药，则每服只可匙许而已，过多则反伤元气。余当量大小虚宜加。若乳母之疾，致儿为患，当治母为主，子少服之。"这些都是讲对于小儿患病时，不能急于就诊治疗，特别是不能乱投医，生活中注意护理喂养就能避免许多疾病；如果患病，也有病情治愈后立即停止服药，不能长时间的服药。

《世医得效方・灸法论》讲小儿新生无疾，慎不可逆针灸之。如逆针灸则忍痛，动其五脉，因易成病。《育婴家秘・小儿不宜妄针灸》讲："芽儿嫩小不耐伤，针灸汤丸莫妄当。"[4]小儿患病时更不可妄加针灸治疗，如果不小心就会损伤小儿经脉，反而使小儿疾病加深。

4.分析

以上内容仅仅是中医书籍记载的很少一部分，还有很多很多关于儿童保健的知识，现代儿科疾病出现年龄越来越小，并且反复发作的疾病越来越多，治疗疗程越来越长。而中医有"治未病" 的治病理念，像以上内容中还有很多很多，例如：小儿洗浴时的水温、洗浴时间、洗浴次数等都有要求的，并不是脏了就洗或者随心的；还有，小儿穿衣，不能太暖，小儿肌肤腠理发育不完善，如果穿的太多，少见风日，则很容易生病。所以，中医在儿童保健中，有自己的特色及优势，要发挥自己的特色，更好的为社会服务，更好的为世界的将来服务，在新的医疗社会中，拥有自己的独特地位，使我们的中医事业走向辉煌。以上仅仅为个人浅识，希望同仁们给予指正。

参考文献：

[1] 朱锦善.儿科心鉴[M].北京：中国中医药出版社.2007.10：351～359.

[2] 张印生，韩学杰.孙思邈医学全书[M].北京：中国中医药出版社.2009.1：87～91.

儿童保健篇(6)

保健常识一强化营养

秋季是儿童机体逐渐恢复到良好的运作状态，食欲与消化功能自动调节到最佳水平的时候，是补偿夏季损失的良机，所以应强化营养供给，为孩子的生长加"油"。肉、蛋、奶等固不可少，多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮，以防秋季便秘。富含纤维素的食品，如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等。做到主食与副食、荤与素、粗与细、干与稀的合理搭配。同时也可补充富含铁和钙的营养品，促进营养的吸收。

保健常识二多喝白开水

宝宝应该多喝白开水，不宜喝饮料。如果宝宝排斥白开水，可以试着喝些茶、乌梅汤、金银花露等。各种菜汤也是补充水分的重要手段，清汤可以稀释菜肴的盐分，并保持宝宝体内水分平衡。

保健常识三及时驱虫

专家认为秋天打虫效果最佳。从蛔虫的生活史看，虽然孩子一年四季均可遭受虫卵感染，但夏天机会最多。如吮手指，致使虫卵进入体内，经过一段时间的演变，最后变为虫定居于小肠。正值秋天，此时服用打虫药可将其一网打尽，不留后患。

保健常识四防范腹泻

入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期，又称秋季腹泻，主要累及3岁以下宝宝。妈妈一定要把住"入口关"，注意饮食卫生，不吃生冷食品，定期给玩具和食具煮沸消毒。如果在幼儿园发现宝宝有腹泻症状，应立即隔离治疗并处理好粪便

保健常识五冷水洗浴

冷水洗浴能耐寒锻炼，提高自身免疫力，秋季对夏和冬来说是一个承上启下的过渡季节，是一个耐寒锻炼的时候。为了提高孩子组织器官的免疫功能，增加机体的耐寒力，进而减少冬季易发的疾病如感冒、支气管炎、肺炎等。冷水擦洗包括冷水洗手、洗脸、擦身、冲淋和游泳。冷水锻炼要循序渐进，先用与体温接近的水，然后逐渐降低水的温度。洗完后用干毛巾擦干。冷水冲淋适合3岁以上的儿童，动作要迅速，浴后用干毛巾擦至皮肤轻度发红为止。

保健常识六及时打预防针

儿童保健篇(7)

采用我中心自制调查表，统计实施健康教育前后社区儿童保健的覆盖率、儿童家长满意度、家长相关知识的掌握程度。调查表均经权威专家审定合格方可实施。

统计学方法数据应用SPSS13．0统计软件进行处理，计量资料以(x珋±s)表示，结果采用t检验，计数资料采用χ2检验，以P＜0．05为差异有统计学意义。

2结果

家长对儿童保健和预防接种的重视程度明显提高，知识的掌握程度明显加强。见表1，表2。儿童家长满意度由2009年的87．05%(1597例)上升到2012年的99．00%(2048例)，差异有统计学意义(χ2=4．156，P＜0．05)。

3讨论

儿童保健健康教育是社区医疗工作的重要组成部分，也是儿童保健工作的重要内容。在我国大部分地区尤其是西部偏远地区，由于受文化、经济条件、职业、风俗、医疗条件等因素的影响，家长对儿童健康保健的认识普遍薄弱，并存在错误认知，严重影响儿童的健康成长，甚至威胁儿童生命。为提高社区儿童家长的保健知识、树立科学的保健意识、掌握正确的保健方法，实施积极、有效的早期健康教育显得尤为重。

预防接种是指在经科学传染病疫情监测与人群免疫水平分析后，利用预防性生物制品(俗称疫苗)，针对传染病易感人群(主要是儿童)，按照国家和省级相关免疫程序的规定，有计划地进行预防接种，以提高人群免疫水平，达到预防、控制传染病发生和流行的目的。

我中心近年通过调查分析发现，手足口病仍是6岁以下儿童发生传染病的主要疾病，其次是麻疹、急性感染性腹泻病、小儿麻痹症、流行性腮腺炎、猩红热、百日咳、甲型肝炎等疾病不容忽视。故分析适龄儿童未接受或为全程接受免疫规划疫苗的原因，实施针对性的健康教育，是增强儿童免疫水平、预防传染病的关键。

本次研究结果显示，实施健康教育后，家长对儿童保健和预防接种的重视程度明显提高，知识掌握程度明显加强。截至2012年底，儿童预防接种覆盖率由2009年的83．98%上升到2012年的98．00%;儿童保健覆盖率由2009年的73．05%上升到2012年的95．03%;儿童家长满意度由2009年的87．05%上升到2012年的99．00%。提示健康教育在社区儿童保健与预防接种工作中的重要价值。

学前儿童心理研究的理论流派思维导图