高中数学《分层抽样》答辩题目及解析思维导图

高中数学《分层抽样》答辩题目及解析思维导图内容包含了三种随机抽样各自的优缺点和适用情况，和用生活实例导入新课的方法和本堂课的优缺点。简单随机抽样适合小样本的调查，操作简单，系统抽样适合大样本的调查，可节约抽样成本，而分层抽样充分利用了已知的总体信息，得到的样本比前两种方法更具代表性，能得到各层的子样本以估计各层的信息。导入的作用是引发学生的兴趣，提升学习的自主性，使用生活实例可以达到这个目的，本堂课的设计完全符合新课标要求，学生主导，重难点突出，但可能存在预设不准确的问题，需要努力增强自身教学经验来改进。