1、基础设施日趋完备，办学条件得到根本改善。
本学年，在县有关部门的大力支持下，学校多方筹措资金，完成了科技楼和高三办公楼的接建工作，新增了2个音乐教室、1个排练室、2个实验室和6个大型的办公室，学生的学习条件和教师的办公环境都得到了改善。目前，为教师更换新式办公桌椅、每人添置一台电脑、班班设置多媒体教学设备的工作正在进行，高三年级将在新的学期投入使用。同时，我校兴建体育馆（投资600万、面积3100多平米）的基建项目也通过了审批，将在近日开工，预计明年暑期投入使用，届时我校的办学条件将得到较大的改善。
2.开设艺体特长班，不断拓展学生的求学空间。
艺体工作是学校重要工作之一，艺体特长生也是我校升学的新的增长点，学校对此高度重视。目前，我校与秦皇岛“奇石艺术学校”的合作已经开始。运行三个多月以来，教学效果非常好，教师教学指导十分认真，学生学习兴趣非常浓厚，得到了学生、家长和老师们的一致肯定。此外，我校与北京“相阳科学应考教育集团”的合作也已开始，专家授课的各项准备工作已经就绪，新学期将正式开课。这将是我校拓展学生求学空间，培养特长生、尖子生的又一个有益尝试。
3、教师学科素养工程成绩显著，一批中青年教师崭露头角。
在省、市级教学技能大赛中，我校教师取得了优异成绩，夏镇、杜英杰老师在省数学学科中青年教师基本功大赛中荣获省级优秀课特等奖；王敬杰、周静老师在市教育局主办的中小学英语教师技能大赛中，分获第一名和第三名，获得一等奖；杨颖、赵月婵老师在市英语教师学科专业素养竞赛中，分获第一名和第二名，荣获一等奖；高宏丽老师获得第四名的好成绩，荣获二等奖。此外，赵爽、王丹、王朝广、李红梅、李艳秋、沈焕敏、张淑芬、李焕新、娄立营、靳晓东、杨坤、张云奇、张宝、赵琦、周海燕、李建、柏志国、杨宝坤、王伟、佟维东、孙守卫、李金等22名教师荣获县级优质课；徐连满、靳晓东、王敬杰、于桂凤、杨宝坤、邱忠波、高冬梅、赵晓梅、廖志坤等9名教师在全校性的学科技能大赛中，分获各学科的第一名。
4、学生整体素质增强，高考、联考取得较好成绩。
本学年，我校进一步加大了德育工作力度，有力地促进了学生的全面健康发展，学生的整体素质持续增强；严重违纪学生明显减少，全校无明显差班、乱班，教育教学秩序井然；有22名高三毕业生光荣加入中国共产党；今年高考，我校600分以上达33人，其中文科8人，理科25人；进入一本（重点大学）录取分数线302人，进入二本以上录取分数线867人，进入专科以上录取分数线1541人；期末联考成绩成绩斐然，高一、高二两个年级都有显著进步，特别是高一年级，李佳璐、王艳东分获全市文、理科的第一名，令人刮目相看；这也是我校近年同期少有的好成绩。
5、我校“十一五”教育科研项目顺利通过了省级验收。
二、主要工作
（一）加强教职工思想政治教育工作，努力搞好教职工队伍建设。
1、坚持政治学习和业务学习制度，不断提高教职工的思想政治素养。本学年，学校有计划、有步骤地安排了各种学习活动，举办了2次大型的理论学习讲座，印发了相关的学习材料；在学习十七大文件精神，学习实践科学发展观活动中，我们还特别注重理论联系实际，开展了“扶贫帮困”、“走访新农村”，收看“感动中国颁奖晚会”和“国学讲座”等系列主题教育活动。
2.坚持民主管理和民主监督，增强教职工的主人翁意识。
本学年，我们在工会改选、新增基建项目等事关学校发展的重大事项，实行民主监督，民主决策；在制订学年工作计划、评优选先等事关群众利益的活动中，充分发扬民主，倾听群众呼声，广泛征求建议，满足大家的合理需求，进而激发了广大教职员工的工作积极性。
3.坚持开展文体活动，关爱教职工的身心健康。
本学年，学校工会和校办每天组织教职工利用大课间进行体育锻炼；为30周岁以上教职工进行健康体检，举办了迎新年联欢会、教职工排球比赛等群众性文体活动，营造了温馨和谐、团结向上的校园文化氛围。
（二）加强课堂教学管理，努力提高教学质量和教师的业务水平。
加强课堂教学的有效管理，是提高教育质量的关键环节，是实现教育公平、办人民满意教育的重要保证。本学年，我校认真贯彻落实市教育局下发的《加强中小学课堂教学有效管理 切实提高教学质量的意见》的文件精神，在认真总结我校多年来课堂教学管理经验的基础上，积极探索和尝试具有我校特色的教学管理模式，并取得了明显效果。
1. 积极推进课程改革，努力改进课堂教学模式。学年初，学校领导认真分析和反思以往教学过程中存在的突出问题和薄弱环节，出台了《绥中一高中集体备课方案》、《关于高三教学的有关规定》等制度，确定了高一、二年级“导、讲、测”课堂教学模式和高三年级学案复习模式。
2.加强教学管理层的监督与指导工作。本学年，学校和各年部多次召开有备课组长、教研组长、中层以上领导参加的大型教学研讨会议，布置、检查、总结教学工作。学校各级领导积极深入教学第一线，听课、评课，指导教学。各个年级的备课组长在上、下学期都做了示范课，发挥了骨干教师的示范引领作用。
3.加强集体教研和备课，努力提高课堂教学质量。本学年，学校统一安排了各学科备课组的集体备课时间、地点以及备课办法，进一步明确了“个人备课－集体备课－个人二次备课”的“三级备课制”。为规范教学管理，保证教研及备课质量，学校制定了教研当日报告、教案检查报告和教师听课报告制度，对教案、教学反思实行月检和临时突检的办法，对存在的问题及时发现，及时反馈，及时解决。
从历次检查情况和教学效果看，集体教研活动开展较好的备课组有：高一语文组、数学组、地理组；高二语文组、英语组、化学组；高三语文组、地理组、英语组。教案优秀的教师有：（语文组5人）易翠萍、高飞、刘文献、王海燕、李艳秋，（数学组5人）陈文东、张磊、马清敏、王野、孙嘉，（英语组5人）卢桂敏、李新、王春艳、王竹、王静杰；（物理组3人）于小帆、张帅、杜颖，（化学组）李国祥、姜海艳、时久岩，（生物组3人）佟维东、李淼、邱忠波，（历史组3人）李丽杰、杨丽君、廖志坤，（地理组3人）董兴国、张可、李艳娟、（政治组3人）李娟、王艳荣、高冬梅，（体育组2人）郭一、葛营，（微机）李志勇、（音乐）王贺任。
4.加强教学质量的检测与反馈，进一步拓展提升教学质量的空间。本学年，各年级继续实行月考制度。每次考试，各年级都认真布置、精心总结，老师们也对自己教学中存在的问题，进行认真的分析，及时查漏补缺。同时，我们还实行了周测制度，力争使学生对所学的知识做到节节清、周周清和月月清。
5.努力提高教师的业务素养，为课堂教学质量的提升奠定基础。本学年，学校继续实行任课教师业务考试制度；不惜财力、物力，组织教师到省内外名校参观学习，组织教师参加省市有关部门主办的有业务培训；多次邀请相阳、张晓峰等名师专家来校讲学；举办了全校规模的教师教学技能大赛、“新教师汇报课”、“红烛杯青年教师演讲比赛”等活动，为教师的成长搭建了平台。
（三）扎实有效地开展德育工作，促进学生的全面健康成长。
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