1.最早提出“教育”一词(“得天下英才而教育之,三乐也”)——孟子
2.最早解释“教育”一词(“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。)——许慎
8.第一个提出要使教育学成为科学的教育家——赫尔巴特
13.最早提出“教育的心理学化”的主张的教育家——裴斯泰洛齐
14.西方教育史上第一个将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家——裴斯泰洛齐
16.最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家——夸美纽斯
18.世界上第一所师资培训学校(标志着独立师范教育的开始)——法国拉萨尔
19.最早提出最近发展区这一概念的教育家——维果斯基
20.遗忘规律最早提出者(最早对遗忘进行实验研究)——艾宾浩斯
21.最早对心智技能进行系统研究的教育家——加里培林
24.世界上第一个心理学实验室的建立者(心理学脱离哲学的怀抱、走上独立发展道路的标志)——冯特(“心理学之父”)
25.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人——华生
29.最早提出美育——席勒
注:18世纪德国诗人席勒在《美育书简》中提出:提高审美意识水平可恢复完整无缺的性格。
1.第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。
2.世界上第一本以“教育心理学”命名的书是1877年()出版的《教育心理学》。
3.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()
4.最早提出学习过程是“学-思-行”统一的过程的教育家是()
5.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家()。
7.对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家()。
8.教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始于()。
9.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
10.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是()。