良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性格和同学关系、心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期，我们应当通过教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。
例如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看或四处走走，询问原因
大都是因性格孤僻而导致不合群，或是因为体育成绩不理想，而没有人愿意与他们一组。针对这一情况，教师应该带领不合群的学生一起参加小组活动，指导活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使这些学生增添信心、融入群体。
这样，不但能让所有的同学参加到体育课中来，使他们更加的喜欢上体育课而不是排斥体育课，久而久之也能帮助学生培养起良好的性格。
让学生更好的参与到我们体育课的课堂中来，不仅仅是要让他们学习到体育的技能，更重要的是要让他们在过程中学习到团结友爱、勇于克服困难的意志品质。
关于教师考试面试环节，可以说令很多考生感到头痛，那如何能够在面试中举重若轻轻松应对
首先要知道的当然是面试中的几个考察点。教学设计类，即针对本堂课的教学目标、重难点、板书或活动设计等提出问题
教学实施类，即针对如何在教学活动中实现教学设计提出问题
教学评价类，即对如何评价本堂课或其它教学案例提出疑问
教学管理类，即对如何处理班级或学生存在的不良现象提出疑问
教学机智类，即对如何处理课堂或课外发生的突发事提出疑问
【解题思路】陈述此类问题时，考生需思路清晰，逻辑严谨，态度谦虚诚恳地向考官表述自己的教学重点，也可加之陈述自己的设计意图或预期效果，并对试讲过程中的不足之处进行主动的反思。
【参考答案】《奇妙的克隆》是一篇典型的说明文，因此在本节课中，我结合课文的主要特点及内容将教学重点设置为：结合文中句子，分析说明方法。在试讲过程中，我主要围绕着课文中的段落，引导学生分析理解说明方法。
【解题思路】陈述此类问题时，考生需组织好语言，清晰流畅地回答考官提出的问题
如果意识到在试讲中存在知识性错误或口误，考生还需态度诚恳且谦虚地进行改正。
“靖节”，世称靖节先生，东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家，是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。《饮酒》，《归园田居》，《桃花源记》是其代表之作。《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来，描绘了一个没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，人人自得其乐的社会，是当时的黑暗社会的鲜明对照，是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会，它体现了作家精神的追求与向往，也反映出作家对现实的不满与反抗。
教师是一个非常辛苦且工资又低的工作，你为什么想要报考教师
【解题思路】考官在提问此类问题时，主要是希望通过了解考生的人生观、价值观等，以此判断其是否具备成为一名人民教师的师德师品、自信和决心。在回答此类问题时，考生应坚持虚实相济的原则，态度应诚恳，言辞不浮夸。首先，可表达自己对教师工作充满艰辛与挑战的认知与理解
其次，或结合自身实例或移花接木谈谈自己选择教师这一职业的原因所在
后，做出简明总结，阐述自己能自苦中体乐，坚持选择教师这一职业的决心和信心。
精彩的答辩要求考生具备良好的心理素质、灵活的思维、清晰的思路、严谨的逻辑和流畅恰当的语言表达，因此需要通过一段时间内的专业化、集中化训练而获得。在备考阶段，考生要不断、反复地进行情景模拟，在刻苦训练中善于分析和总结，争取在终考核中实现质的飞跃
