教师资格证教学设计（十）思维导图

女痞

2023-03-14

浏览量: 3

河南教师资格证

教师资格认定

教师资格证考试常见问题

备考推荐：2018年河南教师招聘考试协议班点击进群：518488696河南招教交流群（群内定期分享招教资料、发布考试最新信息）课题：

树图思维导图提供《教师资格证教学设计（十）》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《教师资格证教学设计（十）》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：4dafa13beaac575591d2c0e7119ed282

思维导图大纲

2018年河南

教师招聘考试协议班

点击进群：518488696

河南招教交流群（群内定期分享招教资料、发布考试新信息）

课型：新授课

课时安排：

1课时

教学目的：

一、知识与技能目标

通过对一些典型题目的思考、练习，能正确、熟练的进行勾股定理有关计算，深入对勾股定理的理解。

二、过程与方法目标

通过对一些题目的探讨，以达到掌握知识的目的。

三、情感、态度与价值观目标

感受数学在生活中的应用，感受数学定理的美。

教学重点：勾股定理的应用。

教学难点：勾股定理的灵活应用。

课前准备：圆规、直尺。

教学过程：

(一)、导入

1、创设情境

据说，几千年前的古埃及人就已经知道，在一根绳子上连续打上等距离的

13个结，然后，用钉子将第1个与第13个结钉在一起，拉紧绳子，再在第4个和第8个结处各钉上一个钉子，如图。这样围成的三角形中，长边所对的角就是直角。知道为什么吗?

初中数学教师资格面试

—《勾股定理的逆定理》教案

这节课我们一起来探讨这个问题，相信同学们会感兴趣的。

2、动手操作

用圆规、直尺作

△ABC，使AB=5cm，AC=4cm，BC=3cm，如图，量一量∠C，它是90°吗?

初中数学教师资格面试

—《勾股定理的逆定理》教案

1：根据下列三角形的三边的值，判断三角形是不是直角三角形。如果是，指出哪条边所对的角是直角?3、抛出问题

为什么用上面的三条线段围成的三角形，就一定是直角三角形呢

?它们的三边有怎样的关系?

(二)、新授

1、小组合作

如果一个三角形的三边长

a、b、c满足下面的关系，那么这个三角形是直角三角形吗?

通过讨论和证明可以得到如下定理：勾股定理的逆定理

——如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。

2、进一步检验

2 已知：在△ABC中，三条边长分别为，，。求证：△ABC为直角三角形。

3、思考

能够成为直角三角形三条边长度的三个正整数，称为勾股数。

思考：除

外，再写出

3组勾股数.想想看，可以怎样找?

(三)、巩固

1、在中，，。

①已知a=5，b=12，求c;

②已知a=20，c=29，求b

2、如果一个直角三角形的两条边长分别是6厘米和8厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米?

(四)、小结

过本节课的学习，你有哪些收获

(五)作业

课本练习题

2、3

板书设计：

勾股定理的应用

勾股定理的逆定理

——如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。

第1章化工设计基本知识思维导图

U882667602

1.04

树图思维导图提供《第1章化工设计基本知识》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《第1章化工设计基本知识》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：70ec0519ed26419068a32a511862aadd

辊压断带分析思维导图

U678146910

4.69

树图思维导图提供《辊压断带分析》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《辊压断带分析》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：55fdf0827fa2a220b0b4047d75df5032

思维导图模板

资格考试

教师资格证

正文

相似思维导图模版

泰勒的目标模式、斯滕豪斯的过程模式和施瓦布的实践模式梳理思维导图

思维导图模版推荐

2020初级会计实务知识点：会计基本假设、会计基础和会计信思维导图

初中数学必须掌握的99个中考常见考点以及考试要求下思维导图

2023-03-14 14:11:56

2020初级会计实务知识点：会计基本假设和会计基础思维导图

2023-03-14 14:11:55

师豪公司2004年度工作总结思维导图

2023-03-14 14:11:53

首页

我的文件

我的团队

个人中心