擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文, 擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
标题相当于你的眼睛,是阅卷老师打开你心灵的大门。新颖独特的标题才能吸引阅卷老师,走进你的作品。
仅有好标题还不行,写作思路不能干篇一律 ,要另辟新径,才能让阅卷老师兴奋、激动, 自然会打一个高分。
要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述 故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用 诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思或总结全文,照应开 头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
字迹的好坏关系到作文能不能给阅卷老师留下美 好的感觉,第一感觉很重要。所以,写作文时字迹 务必做到工整美观,字迹大小适中,千万不能书写潦草,让老师不想看你的作文。
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读 者、突出中心的效果。
下开头总领全文,文则围绕着它进行”分述”,全文因此而比较有条理,而且可以让读者迅速了解文章梗概,一睹为快,为下文的阅读埋下情感基调。