1. 石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?
“形式优美”是介绍桥给人的直观印象。“结构坚固”是对桥的进一步介绍。作者先介绍桥的外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。这句话是全文的中心句,点明了说明对象的特点。
2. “《水经注》里提到的‘旅人桥’,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。”这句中的“大约”“可能”“有记载的”等词能否删去?为什么?
这几个词不能删去。“大约”“可能”都表示不确定,由于所说明的对象距离现在年代久远,有些知识作者并不确定,所以只能推测;“有记载的”使举的例子具有可靠性。
如果删去,则与事实不符。这些词语的运用体现了说明文语言的准确、严密。
3.作者在介绍赵州桥的特点时,是依照大拱的长度和形状、小拱的作用、大拱的拱圈的特点、全桥结构的特色与四周景色配合的顺序写的。
为什么不按照由大到小的说明顺序,先把大拱的两个特点介绍完,再介绍小拱的特点呢?作者采用了什么说明顺序?
因为大拱两肩上的小拱既是赵州桥首创肩拱的主要特点,也是从外观上直接可以看到的。而28道拱圈,其他拱桥也有砌筑的,并非赵州桥独创。
在赵州桥的四个特点中,作者是按其特点的主次介绍的,而不是按拱的大小介绍的,这属于由主到次的逻辑顺序。
4. 关于赵州桥一段,主要运用了哪些说明方法?举例分析。
主要运用了列数字、列资料、打比方等说明方法。如本段开头对赵州桥的介绍即用了列数字的说明方法,准确、具体地说明了赵州桥的雄伟。
在说明赵州桥的构造奇特时,引用张嘉贞的赞语,突出了施工技术的巧妙绝伦;引用张 的话说明了赵州桥外形的美观。在介绍大拱的特点时,运用打比方的说明方法,形象生动地说明了桥洞的形状。
5.课文引用马可•波罗的话有什么作用?
引用马可·波罗的话有力地说明了卢沟桥形式优美,“推崇”“欣赏”两个词语也写出了马可·波罗对这座桥的赞美和喜爱之情。
6.为了说明我国石拱桥的特点,作者为什么在举了赵州桥这一典型的石拱桥后,又以卢沟桥为例?如果把后者省去,文章不是更简洁吗?
运用举例子的说明方法,一定要注意所举例子的典型性和代表性。切不可用个别事例代表一般,用偶然现象代表必然。
赵州桥和卢沟桥虽然都是石拱桥,但前者是独拱桥的代表,后者是联拱桥的代表。既有“共性”,又有“个性”。作者这样举例既说明了中国石拱桥的特点,又体现了中国石拱桥的形式多样。
另外,对赵州桥侧重介绍其设计科学,结构坚固;而对卢沟桥侧重介绍其形式优美,闻名中外。
可见,作者正是选取不同形式的典型代表,从不同的方面清楚而具体地说明了中国石拱桥的特征,起到互相对照、互相补充的作用。所以,后者不能省去。