初中英语语法：名词思维导图

清风和酒

2023-03-14

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资料

初中英语语法

初中英语语法：名词

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思维导图大纲

考点1、常用名词构词法

1、由-ment构成

move（移动，使运动）→movement(移动，运动)

develop（发展）→development（发展）

achieve（达到，完成）→achievement（成就）

agree（同意，商定）→agreement（同意，协议）

2、由-tion、-ation、-sion构成

explain（解释）→explaination（解释）

produce（生产）→production（生产）

divide（划分）→division（划分）

express（表达，表示）→expression（表达，表示）

3、由-ness构成

dark（黑暗的）→darkness（黑暗）

ill（生病的）→illness（疾病）

4、由-ence、-ance构成

depend（依靠，依赖）→dependence（依靠）

refer（参考）→reference（参考）

important（重要的）→importance（重要性）

enter（进入）→enterance（入口）

5、由-y、-ty、-ity构成

difficult(困难的)→dfficulty(困难)

electric(电的)→electricity(电）

safe(安全的)→safety(安全)

able(有能力的)→abllity(能力)

6、其他变化形式

succeed→success成功

permit→permission允许

discover→discovery发现

conclude推断→conclusion结论

考点2、抽象名词具体化

抽象名词一般为不可数名词,但是当抽象名词表示具体东西时,可用作可数名词,比如 a pity(一件可惜的事情)、a failure（一个失败者）、a success（一件成功的事或一个成功的人）

考点3、名词的数

1、可数名词变复数的变化规则

(1)一般直接在词尾加-s

清辅音读/s/,例如map→maps

浊辅音读/z/,例如bag→bags，car→cars

(2)以s、sh、ch、x等结尾的词尾加-es

bus→buses ，watch→watches

注：stomach→stomachs

(3)以y结尾的专有名词或以元音字母+y结尾的名词变复数,直接加-s

monkey一>monkeys the Herrys

(4)以o结尾的一些加es、一些加s

hero→heroes potato→potatoes

tomato→tomatoes(助记：英雄在土豆地里吃西红柿)

piano- pianos radio-→ radios

photo→photos zoo→zoos

(5)以f或fe结尾的名词变复数时，有的加s，有的变f或fe为v后+es

只加-s情况：

belief→beliefs roof→roofs

变f或fe为v后+es情况：

leaf→leaves life→lives wife→wives

(6)可数名词变复数的不规则变化

foot→feet tooth→teeth child→children

woman→women man→men mouse→mice

sheep→sheep deer→deer

考点4、名词的所有格

英语中名词的所有格表示所属关系有's和of两种形式。一般而言's所有格形式多用于有生命的东西,而of所有格往往用于无生命的东西。

(1)'s所有格的构成方法

一般情况(单数名词和词尾不带-s的复数名词)加's

today's paper 今天的报纸

children's books 儿童图书

词尾带-s的复数名词加(')

girl's school 女子学校

the Smiths’car 史密斯家的汽车

注：用and连接的并列名词所有格要分两种情况：

1、表示各自所有关系时,分别在并列名词后加's

Tom's and Jim's rooms. Tom和Jim(各自的)房间

2、表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加's

Tom and Jim's rooms. Tom和Jim(共同的)房间

(2)of+名词构成的所有关系

the cover of this book 书的封面

但是也有例外：

the housing problem of the poor 穷人的住房问题

(3)双重所有格指of和's所有格合起来使用

例：two classmates of my sister's 我姐姐的两个同学

非谓语动词思维导图

U781365824

2.11

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初中数学思维导图

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