新人教版七年级英语上册Unit 8思维导图

晚间拾梦

2023-03-14

浏览量: 13

资料

学习方法

新人教版七年级英语上册Unit 8

树图思维导图提供《新人教版七年级英语上册Unit 8》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《新人教版七年级英语上册Unit 8》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：a521fb418763c04f07908f976d87fd23

思维导图大纲

Unit 8 When is your birthday?一、短语归纳：

①happy birthday 生日快乐

②how old ……多大年纪

③in August 在八月

④see you 再见

⑤English test 英语测试

⑥school trip 学校郊游

⑦basketball game 篮球比赛

⑧art festival 艺术节

⑨have an English party 举办一次英语聚会

⑩have a good time 玩的愉快

二、重点句型：

①— when is …birthday? （谁）的生日是什么时候？

—It’s＋月＋日＋年. 是……年……月……日。

②— How old be＋主语？……多大年纪？

—主语＋be＋基数词. ……岁。/ … year(s) / month(s) / day(s) old. ……岁.

③happy ＋节假日 ……快乐

④how about ＋人称代词宾格 ……怎么样

三、典句必背：

①— When is your birthday, Linda? 琳达，你的生日是什么时候？

—My birthday is on October 2nd 。我的生日是在10月2日。

②—Hi, Alan. Happy birthday! 你好，艾伦。生日快乐！

—Thank you, Bill. 谢谢你，比尔。

③Well, do you want to come to my birthday party? 噢，你想来参加我的生日聚会吗？

④—How old are you,Grace? 格蕾丝，你多大了？

—I’m twelve. 我12岁了。

⑤How about you and Tom? 你和汤姆呢？

⑥We have an English party on November 30th. 我们在11月30日举办一次英语聚会。

四、重点语法：

序数词：表示事物的顺序的数次，它的作用相当于名词或者形容词，可作主语、宾语、定语和表语。

1、序数词的构成：

①第一、第二、第三，无规律可言

②第四至第十九均在相应的基数词后加-th，但第五（fifth）和第十二（twelfth）均把基数词five和twelve词尾的ve变成f，再加-th。基数词八（eight）的序数词直接在eight后加-h，即eighth，九（nine）的序数词是将nine词尾的e去掉加-th，即ninth。

③整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y变为ie，再加-th。

④表示“几十几”大的基数词变成序数词是，只将个位数变为序数词，十位数不变

2、序数词的用法：

①序数词前一般要加定冠词the表示顺序。

②序数词常用做名词的定于，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不再用the. Her fourth birthday. 她的第四个生日。

③表示英语中的分数时，分子用基数词，写在前面，分母用序数词，写在后面。当分子超过1时，分母的序数词后要加“s”。

1/3 one third 2/5 two fifths

④序数词前有时也可用不定冠词a/an，这时不再表示在具体范围内的“第几”，而是表示在原有基础上的“又一个，再一个”。

I think I must do it a second time. 我想我必须再做一次。（已做过一次）

⑤表编号，唱吧基数词放在名词后面表示顺序，相当于“the＋序数词＋名词”

Lesson Five＝the fifth lesson 第五课

3、名词所有格：

表示人或者物的所有及所属关系，在句中常作定语。名词所有格的构成有’s所有格、of所有格和双重所有格三种形式。

（1）’s所有格的构成：

①一般情况下，在单数名词的词尾加’s Jim’s book

②以-s或-es结尾的复数名词在词尾加“ ’”the students’basketball 学生们的篮球

③不以-s结尾的复数名词在词尾加’s。 Children’s Day 儿童节

④表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时，其名词所有格形式为：

名词＋and＋名词’s。 Tom and Jim’s teacher 汤姆和吉姆的老师

⑤表示两人各自拥有不同的人或者物时，其名词所有格为：名词’s＋名词’s

Tom’s and Jim’s teachers 汤姆的老师和吉姆的老师。

（2）of名词所有格的构成：“名词＋of＋名词”

a picture of my family 我的一张全家福 a map of China 一张中国地图

（3）双重所有格：把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系的结构就构成了名词的双重所有格。

a friend of my sister’s 我妹妹的一个朋友

4、英语中日期的表达方法：

①美式英语的表达法：按月、日、年的顺序。“日”与“年”之间要加“，”。书写时，“日”可写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；读时，“日”一定要读成序数词。

1998年2月1日 February 1/1st,1998 读作 February first,nineteen ninty-eight

②英式英语表达法：按日、月、年的顺序。月与年之间要加“，”书写时，“日”可写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；读时，“日”一定要读成序数词，而且前面要加定冠词“the”

1998年2月1日 1/1st February, nineteen ninty-eight

二手书销售平台新航标思维导图

U482683014

1.9

树图思维导图提供《二手书销售平台新航标》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《二手书销售平台新航标》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：a92403b70afada50cf4fa4f56e0981c9

急性胰腺炎的辅助检查思维导图

U979745175

0.17

树图思维导图提供《急性胰腺炎的辅助检查》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《急性胰腺炎的辅助检查》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：600cb8253882a4767a368eba75408230

思维导图模板

基础教育

英语

正文

相似思维导图模版

思维导图模版推荐

2018教师资格证考试学科知识：语文基础知识汇总思维导图

2023-03-14 12:05:08

初中英语七年级必考作文优秀范文思维导图

2023-03-14 12:05:09

2018教师资格证考试学科知识：语文古诗文名句摘选（一）思维导图

2023-03-14 12:05:03

海南省消费者委员会2006年上半年工作总结及下半年工作安排思维导图

首页

我的文件

我的团队

个人中心

新人教版七年级英语上册Unit 8思维导图

思维导图大纲

相关思维导图模版

Unit 8 When is your birthday?一、 短语归纳：