师：课文中哪一个自然段集中直接的写了他命运的悲惨？哪个自然段？ 生：第八自然段。
师：好，第八自然段。（出示第八自然段）请同学们仔细阅读第八自然段，想想看，作者从那几个方面写出了他命运的悲惨，你可以做上记号。
师：读完了，课文从哪些方面说出他命运的悲惨？第八自然段非常的长，对不对？大家注意看，这里分成了3个部分，想想看第八自然段从哪些方面写出了他命运悲惨？
生：我觉得应该从一个事例说起，就是他摇那个老板小孩的摇篮，不知不觉睡着的时候，老板把他拖出去拿皮带狠狠地揍了一顿。
师：被折磨，被虐待，被欺负，被毒打。第一个部分是写被打，那第二个部分呢？第二部分写什么？
师：如果说第一个部分是写他挨打，（板书：挨打）那第二个部分呢？ 生：挨饿。（板书：挨饿）
师：（板书：挨困）你看这么长一个段落，作者是写得清清楚楚，很有顺序。先写——挨打，再写——挨饿，后写——挨困。那你在以后的部分看，他还是写得清清楚楚很有层次。第一个部分挨打，先写被谁打，再写——
师：被伙计捉弄。你看还是那么清清楚楚，有顺序有条理。再看挨饿部分呢 生：先写了早饭，再写了午饭喝一点稀粥，再写晚饭，还写了老板和老板娘自己吃写什么，和凡卡形成了鲜明的对比。
师：非常好。你看作者的表达就是这样清清楚楚，有条有理。快速看这三个部分，哪个部分写得特别详细？是重点写的？哪一个部分？
师：现在请一个同学用心的读一读这个部分。其他同学用心的听哪个字眼深深刺痛了你的心？快速的做一下记号。谁来读？
生读句子。（昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。）
师：刚才这个部分哪个字眼刺痛了你的心？同学们，你们看看，“打”的前面有一个字“毒”，“毒”说明这是怎样的打？
师：狠狠地打，往死里打。对，这一个字眼刺痛了我的心。这打又牵出了一串的打的方式。
生：其中的揪、拖、揍、刺痛了我的心，还有直戳，我看那个戳是狠狠地戳，迅速地戳。
师：你看那一个个字（出示幻灯片）读。师范读。每一个字都深深刺痛了我的心，凡卡才九岁啊，年幼的凡卡被老板那样的拖，那样的揍，那样的揪的时候，他会怎样的疼痛？他会有怎样的感觉？假如此时此刻你就是凡卡，你会怎么做呢？你会喊什么呢？你会有怎样的感觉？揪着你的头发，想象，你来。
师：老板揪住我的头发——疼痛难忍呀！（指导学生读好这句话）
生：老板揪住我的头发，我奋力地挣扎着，想挣脱他的魔爪。
师：就像那任人宰割的畜牲。老板把我拖到院子里，你想想从房间拖到过道，拖到楼梯，拖到院子里，这一路的拖下来我又怎么样呢？
生：老板把我拖到院子里，任凭我怎样大哭大闹，连喊求饶，可是我怎能挣脱的了他的魔爪啊！
生：老板把我拖到院子里，我感觉又大事不好了，又要挨揍了。
生：老板把我拖到院子里，我的腿都被拖破了，血也开始渗出来了，但是老板却不管不顾。
师：看都不看一眼，老板拿皮带揍了我一顿，此时我又怎么样？
生：老板拿皮带揍了我一顿，我十分的疼，身上也被皮带抽出了一道一道的印痕。我非常希望爷爷把我带走。
师：脸上留下深深的血印。同学们，这九岁的凡卡怎能忍受这样的欺辱，这样的场面真的是触目惊心。老师不忍心让大家再想了。同学们，让我们一起把带着这些个字眼，这些个揪心字眼的语句读一读。谁来试试？
师：这一个个字眼就这样直接呈现出凡卡命运的悲惨，那一个个字眼就这样直接的描写了他的，他命运的悲惨。可是这一段话中还有这样的句子藏着这样的味道。（出示幻灯片）你能读得懂吗？你能有所发现吗？左边怎样？那右边呢？你又读懂了他命运是怎样的悲惨？
生：我读懂了他做学徒的时候每天要做很多很多的事情，干不好还要被挨打。 师：干活还要被挨打，没日没夜的忙着还要被挨打。你读懂了什么？
生：他在这里是十分被看不起的。伙计们打发他去买酒而自己却不去，然后还叫他去偷黄瓜，被老板发现还要被挨打。
师：迫不得已做这样的事情，后挨打的都是他自己。你读懂了什么？ 生：他每天做那么多的活，做不好还要被挨打，所以他非常的可怜。
师：他贪玩了吗？他捣蛋了吗？他偷懒了吗？他一天到晚不停地干，但是后被打都是他。你想说什么？
生：我还从这里读出老板对他十分的苛刻。首先摇摇篮睡着了、收拾青鱼这些都是小事，也没什么大不了的，但是老板偏偏毒打了我一顿，而且从打发这个字眼我可以看出伙计们根本当我是空气，当我不存在，把他当做一个玩笑，挡奴仆来使唤的那个样子。
师：你的理解非常的深刻。已经说到了我们每个人的心里。你看每一天每一件小事他都要被挨打，打，成了他的家常便饭。你如果再仔细看一看，他摇摇篮是让谁睡？让谁睡？
师：而且从尾巴弄起这样很小的事情，甚至是正确的事情，他都要—— 生：被挨打。
师：你看，从这被打的原因当中我们可以发现凡卡——你说
师：从这些字眼中也可以看出老板和老板娘的刻薄，也可以看出凡卡和老板一家的生活已经形成了鲜明的对比。凡卡的命运是那样的悲惨。此时此刻在凡卡的心中只有一个强烈的愿望，只有一个强烈的心声，那就是他要回去，他一定要回到爷爷的身边。（配乐）此时他会怎样的祈求？他会怎样的哭诉？他会怎样哀求自己的爷爷？（出示：亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!„„我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了! „„）
师：说得是那样的情深意切，说得是那样的催人泪下，我们一起来！ 师生配乐读。
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