2020教资考试初中物理电学部分概念思维导图

自我孤立

2023-03-13

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教师资格考试

初中物理

1.两种电荷：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电。

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思维导图大纲

1.两种电荷：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电。

①两种电荷规定：人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷;把毛皮摩擦过的电荷叫做负电荷。

②电荷间的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

③提示：摩擦起电并不是创造了电，只是电荷发生了转移。电子带负电。失去电子带正电;得到电子带负电。

2.电荷的多少叫电荷量。电荷的符号是"Q",单位是库仑,简称库,用符号"C"表示。

3. 导体和绝缘体：

①定义：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。

②提示：导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷。金属靠自由电子导电，酸、碱、盐水溶液靠正、负离子导电。绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由电荷。常见的导体有金属、大地、人体、碳(石墨)以及酸、碱、盐的水溶液等。常见的绝缘体有橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

4. 电流：

①电流定义：电荷的定向移动形成电流。

②电流的方向：规定正电荷定向移动方向为电流方向。

③持续电流存在的条件：有电源和闭合电路(通路)。

④电源：能够提供持续供电的装置叫电源。把其它形式能转化为电能的装置。干电池、铅蓄电池都是电源。干电池、蓄电池对外供电时，是化学能转化为电能。

⑤提示：电流的方向除了规定以外，还要知道金属导体中的电流方向与自由电子的定向移动方向相反及在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极。常见的电源有干电池、蓄电池等化学电池及发电机。不允许用导线直接把电源两极连接起来，否则会因电流过大而损坏电源。

5. 电路：

①电路的组成：电源、用电器、开关和导线连接起来组成的电流路径。

②电路的基本连接方法：串联电路和并联电路。

③电路状态：通路、开路和短路。接通的电路叫通路;断开的电路叫开路;不经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路。用符号表示电路的连接的图叫电路图。把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。把元件并列地连接起来的电路叫并联电路。

④提示：，要求会画各种电路元件规定的符号。画电路图的基本要求：导线是直线，弯折处一般成直角;各元件连接紧密，分布合理，无断离;导线交叉连接处要注意打上黑圆点。第二，按照电路图连接实物图时要求：把导线的两端接在相应的元件的接线柱上，避免导线交叉;认真检查，电路图和实物图表示电路的连接情况要一致，连实物时，可采用“先干路后支路法”或“先通一路后补充法”均可。

6. 电流：

①定义：1秒钟内通过导体横截面的电荷量。

②单位：安培。1A=1C/s。其它单位有毫安和微安。1安(A)=1000毫安(mA);1毫安(mA)=1000微安(μA)。

③I= Q/t" I"表示电流，"Q"表示电荷量，"t"表示时间。

④测量仪器：电流表。实验室里常用的电流表有两个量程：0-0.6A和0-3A小刻度分别是0.1A和0.02A。用电流表测电流时，要把电流表串联在被测电路中，须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱线出。被测电流不要超过电流表的量程。不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。

⑤实验及结论：串联电路中，电流处处相等I=I1=I2;并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，I=I1+I2。

7. 电压：

①作用：电压使电路中产生了电流。电压用符号“ U”表示

②单位：伏特，用“ V”表示。其它单位有千伏、毫伏和微伏。1千伏(kV)=1000伏(V);1伏(V)=1000毫伏(mV);1毫伏(mV)=1000微伏(μV)。

③常见电压:1节干电池1.5V,铅蓄电池每个2V,家庭电路220V,安全电压不高于36 V。

④测量仪器：电压表。实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是0～3V和0～15V;接0～3V时小分度为0.1V;接0～15V时小分度为0.5V。

电压表使用时：①电流压表要并联在电路中;②“+”、“—”接线柱接法要正确;③被测电压不要超过电压表的量程。电压表可以直接接到电源的两极上，测出电源的电压值。