2020年教师资格考试：小学心理学会知识点（二）思维导图

奥苏伯尔的有意义接受学习理论★★（考频2次，单选1次，简答1次）提出者：奥苏伯尔有意义学习的条件：（1）客观条件，是指受学习材料本身性质的影响。有意义学习的材料本身必须合乎这种非人为的和实质性的标准，即具有逻辑意义。教材一般符合此要求。

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