2020年教师资格考试：新教育心理学问答题汇总（一）思维导图

111、简述如何提高课堂里的群体凝聚力。答：（1）要了解群体的凝聚力情况。（2）要帮助课堂里的所有学生对一些重大事件与原则问题保持共同的认识与评价，形成认同感。（3）引导所有学生在情感上加入群体，以作为群体的成员而感到自豪，形成归属感。（4）当学生表现出符合群体规范和群体期待的行为时，就给予赞许与鼓励，使其行为因强化而巩固，形成力量感。

树图思维导图提供《2020年教师资格考试：新教育心理学问答题汇总（一）》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《2020年教师资格考试：新教育心理学问答题汇总（一）》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：85103afba27697e5c0d6c4f261713f79