1、客体要件不同。传授犯罪方法罪的客体是统一的，也就是社会治安管理秩序；教唆犯罪没有特定的统一的客体，其客体就是教唆犯罪所侵犯的客体。
2、客观要件不同。传授犯罪方法罪本质是将犯罪方法传授给他人，没有能力，年龄的限制，无论向谁传授犯罪方法罪都构成犯罪；教唆罪的本质则是教唆他人实施犯罪，对象限于有刑事责任能力、达到刑事责任年龄的人。
3、主体要件不同。传授犯罪方法罪的主体只能是年满十六周岁，且具有刑事责任能力的人；教唆罪则是已满十四周岁未满十六周岁的人教唆他人实施《中华人民共和国刑法》第17条第2款规定的各种罪，才有可能构成教唆犯罪的主体。
4、主观要件不同。传授犯罪方法罪的故意是有意识的向他人传授犯罪方法，传授者与被传授者，也就是前面所说的销售商与惯偷，他们不一定有共同的犯罪意识；教唆罪则是教唆的人故意教唆他人有自己一样的犯罪意识，也就是人们常说的同伙。
5、在一罪与数罪问题上不同。传授犯罪方法罪，不关传授了多少中方法，也只能认为一罪；教唆罪如果教唆别人犯不同的罪，则具备了不同罪的犯罪构成。
6、犯罪停顿状态的不同。传授犯罪方法罪没有既遂和未遂之分，只要是传授了他人犯罪的方法，就是犯罪既遂；教唆罪则是按被教唆的人有没有实施犯罪行为而定。
7、量刑原则的不同。传授犯罪方法罪有独立的法定刑，也就是《中华人民共和国刑法》第295条的规定；教唆罪，则按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。
